6.(09•廣東歷史11)下列歌謠中,不能反映民國初年社會風尚的是 ( )
A.結(jié)婚證書當堂讀,請個前輩來證婚
B.文明洋傘小包裹,長統(tǒng)洋襪短腳褲
C.辮線斜拖三尺短,之乎者也說荒唐
D.改良的頭,改良的花,改良的姑娘大腳丫
答案 C
5.(09•廣東歷史10)《中華民國臨時約法》確立了 ( )
A.總統(tǒng)制 B.聯(lián)邦制 C.君主立憲制 D.責任內(nèi)閣制
答案 D
4.(09•重慶文綜18)1901年1月,清廷發(fā)布上諭:“世有萬古不易之常經(jīng),無一成不變之治法!w不易者三綱五常,昭然如日星之照世。而可變者令甲令乙,不妨如琴瑟之改弦!边@里的“改弦”指的是( )
A.洋務(wù)運動 B.百日維新 C.清末新政 D.預(yù)備立憲
答案 C
3.(09•重慶文綜17)道光三十年(1850年),林則徐對關(guān)心國事的年青人說:“終為中國患者,其俄羅斯乎!吾老矣,君等當見之。”以下能證明林則徐預(yù)見的史實是 ( )
①侵吞中國150多萬平方公里領(lǐng)土 ②通過不平等條約割占了遼東半島
③統(tǒng)帥八國聯(lián)軍鎮(zhèn)壓了義和團運動 ④支持袁世凱篡奪了辛亥革命果實
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
答案 B
2.(09•上海文綜10)服飾體現(xiàn)了社會風尚,并打下了深刻的時代烙印。中國廢除服飾分貴賤的冠服制度(見下圖),并實現(xiàn)服飾制度根本轉(zhuǎn)變的歷史事件是 ( )
A.洋務(wù)運動 B.辛亥革命 C.五四運動 D.抗日戰(zhàn)爭
答案 B
問題:(25分)
(1)“和約”中第八、第十九項是針對哪兩個不平等條約而提出來的?(4分)
(2)作者在“和約”中提出了哪幾類要求?(6分)
(3)你是如何看待這份“和約”的?(15分)
答案 (1)答案1:第八條-《馬關(guān)條約》;第十九條-《天津條約》。(4分)
(2) 正義的要求(3分)
;收回國家主權(quán)、廢除賠款、收回關(guān)稅主權(quán)
保守的觀念(3分)
答案1:能準確地對相關(guān)材料進行提煉。(3分);恢復(fù)朝貢體系;實行閉關(guān)鎖國
答案2:能進行簡單概括(2分);各國與中國的外交恢復(fù)到乾隆時期
答案3:基本照抄“合約”內(nèi)容(1分);日本照乾隆時期入貢
(3)本小題采用SOLO評分法。(15分)
答案1:能對材料進行抽象提煉,并結(jié)合事實進行論述。(13--15分)
材料與史實:運用充分;運用較充分。
抽象視角,如“合約”反映了社會形態(tài)更替時農(nóng)民階層只能使用傳統(tǒng)精神武器和物質(zhì)武器進行抗爭的無奈現(xiàn)實;又如“合約”反映了現(xiàn)代化后來者在反抗不平的的資本主義現(xiàn)代世界體系的同時,卻不自覺地運用西方國家“游戲規(guī)則”的矛盾心態(tài)。
答案2:能在多個線索或材料之間建立起聯(lián)系,并對此作出解釋。(8--12分)
材料與史實:運用充分;運
2009年高考題
1.(09•安徽文綜15)下列圖片反映了清末民初社會生活的變化,其中具有反清革命色彩的是 ( )
答案 B
8.(10年上海高考) 一份對外“和約”(第5分冊)
義和團運動期間,一位團民私自替政府擬了一份對外“和約”!昂图s”雖不具法律效力,作為歷史材料卻真實地反映了作者的思想。內(nèi)容如下:
36、[解析]本題以外交為切入點,時間跨度比較大,古代,近代,現(xiàn)代不同時期的對外關(guān)系,本題的材料在解題過程中有重要作用。第一問,要求依據(jù)材料回答兩個問題,清政府的對外態(tài)度和對外關(guān)系的影響,注意分析歸納概括材料。第二問,有兩小問清朝官員態(tài)度的變化以及原因,結(jié)合材料和所學(xué)知識分析。第三問,結(jié)合三則材料,分別指出不同時期的外交特點以及形成原因,兩個小問,可以分解為,以上三則材料各反映的對外關(guān)系特點以及成因是是什么。因此在解答大題的時候要學(xué)會將復(fù)雜問題簡單化,將難懂問題通俗化,進而分析材料結(jié)合所學(xué)知識回答問題。
36、(1)以天朝上國自居、不愿與他國平等交往。限制中外交往,堵塞與世界溝通的渠道,使中國繼續(xù)處于封閉狀態(tài)
(2)畏懼西方列強,對外態(tài)度軟弱,不敢為維護民族利益而抗爭。
清政府在鴉片戰(zhàn)爭中戰(zhàn)敗,在外交上處于不利地位;某些清朝官員已感到中國的實力不如西方國家,不惜放棄民族利益以維護清王朝統(tǒng)治
(3)朝貢外交、屈辱外交;獨立自主的和平外交。中國曾長期在世界文明中居于領(lǐng)先地位,封建統(tǒng)治者養(yǎng)成了盲目自大心理;中國不斷遭受列強侵略,逐步淪為半殖民地半封建社會;中華民族獲得獨立,民族自信心增強,綜合國力不斷上升。
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