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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】在學(xué)習(xí)中我們通過(guò)實(shí)驗(yàn)觀(guān)察到幾種物質(zhì)的燃燒現(xiàn)象:

蠟燭在空氣中燃燒可以觀(guān)察到明亮的黃色火焰,在氧氣中燃燒的火焰顏色呈白色發(fā)出白光:鐵在空氣中加熱只能產(chǎn)生紅熱現(xiàn)象,而在氧氣中點(diǎn)燃細(xì)鐵絲,可觀(guān)察到的現(xiàn)象是______。

由此小麗對(duì)物質(zhì)燃燒時(shí)產(chǎn)生火焰的原因感到困惑,在查閱資料之后整理得到如表:

物質(zhì)

熔點(diǎn)/℃

沸點(diǎn)/℃

燃燒時(shí)的溫度/℃

石蠟

約600

1535

2750

約1800

883

約1400

①由表中信息可知:物質(zhì)燃燒產(chǎn)生火焰是由______填“固”、“液”或“氣”態(tài)物質(zhì)燃燒形成的。

②由表中信息以及你所學(xué)知識(shí),可以推測(cè):鈉燃燒時(shí)______填“有”或“無(wú)”火焰產(chǎn)生;硫粉的沸點(diǎn)______填“”或“燃燒時(shí)的溫度,推測(cè)的依據(jù)是______,其燃燒的化學(xué)方程式為______

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖幾種物質(zhì)的轉(zhuǎn)化關(guān)系中,已知A、B、E是三種無(wú)色無(wú)味的氣體,其中E是一種供給動(dòng)植物呼吸的氣體,C是目前世界年產(chǎn)量最高的金屬,D、F、H都是含有鈣元素的化合物,請(qǐng)回答下列問(wèn)題。

的化學(xué)式是______;

稀鹽酸與C反應(yīng)生成A的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是______,生成物除A外,另一種生成物的化學(xué)式是______;

的化學(xué)方程式為______;

的反應(yīng)是______填“放熱反應(yīng)”或“吸熱反應(yīng)”

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】2017年9月2日,我國(guó)成功提純了“超級(jí)金屬”錸。如圖是錸在周期表中的相關(guān)信息。錸是一種銀白色金屬,它在制造火箭、導(dǎo)彈上用作耐高溫涂層。在高溫下用氫氣還原高錸酸銨

可制成金屬錸。請(qǐng)回答下列問(wèn)題:

上述信息中,錸的原子序數(shù)為______,金屬錸的物理性質(zhì)是______。

高錸酸銨 中錸元素的化合價(jià)為______。

錸在高溫下能與硫化合形成二硫化錸,寫(xiě)出反應(yīng)的化學(xué)方程式______,二硫化錸中硫元素與錸元素的質(zhì)量比為______

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】根據(jù)反應(yīng)事實(shí),能推斷影響化學(xué)反應(yīng)的因素,下列推斷錯(cuò)誤的是  

選項(xiàng)

反應(yīng)事實(shí)

影響因素

A

碳燃燒時(shí)若氧氣充足生成二氧化碳,若氧氣不足則生成一氧化碳

反應(yīng)物的用量

B

常溫下鐵不能在氧氣中燃燒,加熱至紅熱后卻能在氧氣中劇烈燃燒

反應(yīng)物的性質(zhì)

C

硫在氧氣中比在空氣中燃燒更劇烈

反應(yīng)物的濃度

D

分別將等濃度的稀鹽酸加入到鋅粒和鋅粉中,鋅粉反應(yīng)更劇烈

反應(yīng)物的接觸面積

A. A B. B C. C D. D

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】從微觀(guān)的角度分析并解釋下列事實(shí),確的是  

選項(xiàng)

事實(shí)

解釋

A

氣球易被壓縮,鋼球受壓后卻紋絲不動(dòng)

粒子的硬度不同

B

端午時(shí)節(jié)粽飄香

粒子在不斷運(yùn)動(dòng)著

C

濕衣服在陽(yáng)光下比在陰涼處干得快

溫度升高,粒子自身體積增大

D

用掃描隧道顯微鏡可獲得苯分子的圖象

粒子大,可用肉眼直接觀(guān)察

A. A B. B C. C D. D

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】據(jù)報(bào)道,中國(guó)科學(xué)技術(shù)大學(xué)研究人員利用鉆及其氧化物成功研制出一種新型催化劑,可將二氧化碳高效“清潔”地轉(zhuǎn)化成液體燃料,其轉(zhuǎn)化的微觀(guān)示意圖如圖。有關(guān)該反應(yīng)的說(shuō)法正確的是  

A. 反應(yīng)前后原子種類(lèi)減少 B. 反應(yīng)前后碳元素質(zhì)量不變

C. 得到的液體燃料化學(xué)式是 D. 可用減少溫室氣體的排放

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖是某粒子的結(jié)構(gòu)示意圖,下列關(guān)于該粒子的說(shuō)法錯(cuò)誤的是  

A. 圖中

B. 該粒子中能量最低的電子層上有1個(gè)電子

C. 在化學(xué)反應(yīng)中該粒子易失去電子

D. 該粒子的核電荷數(shù)為11

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】化學(xué)使世界變得更加絢麗多彩,下列對(duì)化學(xué)認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤的是  

A. 利用化學(xué)合成藥物,以抑制細(xì)菌和病毒,保障人體健康

B. 化學(xué)物質(zhì)會(huì)造成環(huán)境污染,所以禁止一切化學(xué)藥品的使用

C. 利用化學(xué)開(kāi)發(fā)新能源和新材料,改善人類(lèi)的生存條件

D. 化學(xué)是一門(mén)以實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)的科學(xué),許多化學(xué)的重大發(fā)現(xiàn)和研究成果都是通過(guò)實(shí)驗(yàn)得到的

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】某;瘜W(xué)興趣小組同學(xué)取某石灰石樣品25克進(jìn)行測(cè)定實(shí)驗(yàn),現(xiàn)將100克稀鹽酸分五次加入石灰石樣品中(雜質(zhì)不溶于水,也不參與反應(yīng)),充分反應(yīng)后測(cè)得生成氣體的總質(zhì)量如表所示

第一次

第二次

第三次

第四次

第五次

加入稀鹽酸的質(zhì)量/g

20

20

20

20

20

生成氣體的總質(zhì)量/g

2.2

4.4

X

8.8

8.8

試求

(1)X的值是______。

(2)該石灰石樣品中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)______

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】小剛和小強(qiáng)用圖甲和圖乙所示實(shí)驗(yàn)來(lái)探究可燃物燃燒的條件。經(jīng)查閱資料知:白磷著火點(diǎn)為40℃,紅磷著火點(diǎn)為240℃,它們?cè)诳諝庵腥紵紩?huì)生成刺激呼吸道的白煙﹣﹣五氧化二磷,五氧化二磷易溶于水,并能與水反應(yīng)。他按如圖所示裝置進(jìn)行對(duì)比實(shí)驗(yàn):

(1)小剛用圖甲所示裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn),觀(guān)察到的現(xiàn)象是______寫(xiě)出圖甲實(shí)驗(yàn)中發(fā)生的化學(xué)方程式______

(2)小強(qiáng)用圖乙所示裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn),得到以下實(shí)驗(yàn)事實(shí)

①不通空氣時(shí),冷水中的白磷不燃燒;

②通空氣時(shí),冷水中的白磷不燃燒

③不通空氣時(shí),熱水中的白磷不燃燒;

④通空氣時(shí),熱水中的白磷燃燒。

該實(shí)驗(yàn)中,能證明可燃物燃燒需要空氣的實(shí)驗(yàn)事實(shí)是______(填序號(hào),下同);能證明可燃物必須達(dá)到著火點(diǎn)才能燃燒的實(shí)驗(yàn)事實(shí)是______。

(3)圖甲與圖乙所示實(shí)驗(yàn)相比,______更加環(huán)保。

(4)根據(jù)燃燒的條件,選擇填空:用扇子扇煤爐火焰,越扇越旺,原因是______(填序號(hào),下同);用扇子扇蠟燭火焰,一扇就滅,原因是______。

A.可快速提供氧氣

B.空氣流動(dòng)雖帶走熱量,但溫度未降到著火點(diǎn)以下

C.主要是空氣流動(dòng)帶走熱量,溫度降到著火點(diǎn)以下

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