用大豆新鮮綠葉進行如圖所示的實驗，置于充足的光照下，分析D處的氣體成分，最可能的是（　�。�

下列對于光合作用的發(fā)現(xiàn)及過程的敘述正確的是（　　）

如圖是綠色植物體內(nèi)能量轉(zhuǎn)換過程的示意圖，請據(jù)圖回答：

（1）圖中A表示的過程為，此過程發(fā)生的場所是在；
（2）圖中B表示的過程為，此過程發(fā)生的場所是在；
（3）AB過程總的反應式為：．
（4）圖中C表示的過程為，產(chǎn)生的ATP主要來自，這里產(chǎn)生的CO₂是在階段形成的，產(chǎn)生的水是在階段形成的，有氧呼吸的反應式可以寫成：．

如圖表示某植物生長與溫度的關(guān)系，由圖可以得出的結(jié)論是（　�。�

如圖為人體穩(wěn)態(tài)調(diào)節(jié)的部分過程示意圖，其中數(shù)字①～⑦表示過程，字母a～d表示激素，甲～丙表示器官、結(jié)構(gòu)或細胞．據(jù)圖回答：
（1）c作用的靶細胞是．過程④體現(xiàn)的激素調(diào)節(jié)機制屬于調(diào)節(jié)．
（2）當人體的血糖濃度高出正常范圍時，下丘腦通過⑦使甲所分泌的激素增多，機體維持血糖濃度相對穩(wěn)定的代謝途徑主要是；而在饑餓狀態(tài)時，分泌的激素增多，上述激素通過拮抗作用，共同調(diào)節(jié)血糖平衡．
（3）當人體大量失水后，調(diào)節(jié)過程為（填數(shù)字），d表示，乙表示．d只作用于乙的原因是．
（4）關(guān)于內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)調(diào)節(jié)機制的現(xiàn)代觀點是調(diào)節(jié)．

如圖為植物體內(nèi)與能量代謝有關(guān)的生理過程圖解，請根據(jù)圖作答：（示例：⑨Pi）

（1）以鮮菠菜綠葉片為原料提�、贂r，使用的溶劑一般是，我們使用法將其進行分離．
（2）光能轉(zhuǎn)變成化學能后，能量首先儲存到[]中，最終儲存到[]中．
（3）使④徹底氧化分解并釋放大量能量的生理過程是，其最終代謝產(chǎn)物是[]．

取某種植物生長狀態(tài)一致的新鮮葉片，用打孔器打出若干圓片，圓片平均分成甲、乙、丙三組，每組各置于一個密閉裝置內(nèi)，并分別給予a、b、c三種不同強度的光照，其他條件一致．照光相間時間后，測得各裝置內(nèi)氧氣的增加量如圖所示，下列敘述錯誤的是（　�。�

對農(nóng)作物光合作用和呼吸作用的研究，可以指導我們的農(nóng)業(yè)生產(chǎn)．下面是某研究小組以番茄為材料所做的相關(guān)實驗及其結(jié)果，請回答相關(guān)問題．

（l）由甲圖可推知，與P點相比，Q點限制番茄單株光合作用強度的外界因素最可能是（寫出兩種）．
（2）種植番茄的密閉大棚內(nèi)，一晝夜空氣中的CO₂：含量變化如圖乙所示．若番茄長期處于圖乙所示的環(huán)境條件下，其能否正常生長？，原因是．圖乙曲線中表示番茄光合作用強度與呼吸作用強度
相等的點為，含有機物最多的點為（圖中字母表示）．
（3）在圖乙的B→D段，葉綠體內(nèi)ADP的移動方向為．
（4）將對稱葉片左側(cè)遮光右側(cè)曝光（如圖丙），并采用適當?shù)姆椒ㄗ柚箖刹糠种�間的物質(zhì)和能量的轉(zhuǎn)移．在適宜光照下照射12小時后，從兩側(cè)截取同等面積的葉片，烘干稱重，分別記為a和b（單位：g）．則12小時內(nèi)右側(cè)截取部分光合作用制造的有機物總量為g（用字母表示）．
（5）裝置�。ㄈ鐖D）可用來探究光照強度對光合作用強度的影響．根據(jù)該圖的材料及設(shè)置，可以確定該實驗的因變量應該是．

在正常情況下進行光合作用的某植物，當突然改變某條件后，發(fā)現(xiàn)葉肉內(nèi)五碳化合物含量明顯升高．改變的條件最可能是（　　）

圖為植物光合作用過程圖解．回答下列問題：

（1）圖中①是；②是；③表示CO₂的．
（2）光合作用的暗反應階段是在中進行．
（3）在黑暗環(huán)境中，圖中不能發(fā)生的反應是．
（4）細胞進行有氧呼吸時，在細胞質(zhì)基質(zhì)中發(fā)生的化學反應是．