相關(guān)習題
 0  138705  138713  138719  138723  138729  138731  138735  138741  138743  138749  138755  138759  138761  138765  138771  138773  138779  138783  138785  138789  138791  138795  138797  138799  138800  138801  138803  138804  138805  138807  138809  138813  138815  138819  138821  138825  138831  138833  138839  138843  138845  138849  138855  138861  138863  138869  138873  138875  138881  138885  138891  138899  266669 

科目: 來源:中華一題 高中數(shù)學必修3·B版(配套人民教育出版社實驗教科書) 人教版 題型:044

請你舉出一些現(xiàn)實生活中的隨機事件、必然事件、不可能事件的實例嗎?

查看答案和解析>>

科目: 來源:中華一題 高中數(shù)學必修3·B版(配套人民教育出版社實驗教科書) 人教版 題型:044

下面是水稻產(chǎn)量與施化肥量的一組觀測數(shù)據(jù):

(1)將上表中的數(shù)據(jù)制成散點圖;

(2)你能從散點圖中發(fā)現(xiàn)施化肥量與水稻產(chǎn)量近似成什么關(guān)系嗎?水稻產(chǎn)量會一直隨施化肥量的增加而增長嗎?

查看答案和解析>>

科目: 來源:中華一題 高中數(shù)學必修3·B版(配套人民教育出版社實驗教科書) 人教版 題型:044

在10年期間,一城市居民收入與某種商品的銷售額之間的關(guān)系見下表:

(1)畫出散點圖;

(2)如果散點圖中各點大致分布在一條直線附近,求y與x之間的回歸直線方程;

(3)試預測居民年收入50億元時這種商品的銷售額.

查看答案和解析>>

科目: 來源:中華一題 高中數(shù)學必修3·B版(配套人民教育出版社實驗教科書) 人教版 題型:044

某玩具店經(jīng)營某種玩具在某周內(nèi)獲純利y(元)與該周每天銷售這種玩具件數(shù)x之間有如下表的一組數(shù)據(jù):

已知=280,=45309,=3487.

(1)求,;

(2)求純利y與每天銷售件數(shù)x之間的回歸直線方程.

查看答案和解析>>

科目: 來源:中華一題 高中數(shù)學必修3·B版(配套人民教育出版社實驗教科書) 人教版 題型:044

假設關(guān)于某設備的使用年限x(年)和所支出的維修費用y(萬元)有如下的統(tǒng)計資料:

若由資料知y與x呈線性相關(guān)關(guān)系.試求:

(1)回歸直線方程=bx+a的回歸系數(shù)a、b.

(2)估計使用年限為10年時,維修費用是多少?

查看答案和解析>>

科目: 來源:中華一題 高中數(shù)學必修3·B版(配套人民教育出版社實驗教科書) 人教版 題型:044

求回歸直線方程的一般步驟是怎樣的?

查看答案和解析>>

科目: 來源:中華一題 高中數(shù)學必修3·B版(配套人民教育出版社實驗教科書) 人教版 題型:044

一個工廠有一組關(guān)于在某年每月產(chǎn)品的總成本y(單位:萬元)與月產(chǎn)量x(單位:萬件)的數(shù)據(jù),如下表:

畫出散點圖,并判斷它們之間是否具有相關(guān)關(guān)系.

查看答案和解析>>

科目: 來源:中華一題 高中數(shù)學必修3·B版(配套人民教育出版社實驗教科書) 人教版 題型:044

5個學生的數(shù)學和物理成績?nèi)缦卤恚?/P>

畫出散點圖,并判斷它們是否有相關(guān)關(guān)系?

查看答案和解析>>

科目: 來源:中華一題 高中數(shù)學必修3·B版(配套人民教育出版社實驗教科書) 人教版 題型:044

某小賣部為了解熱茶銷售量與氣溫之間的關(guān)系,隨機統(tǒng)計并制作了某6天賣出熱茶杯數(shù)與當天氣溫的對比表如下:

請畫出散點圖,并判斷它們是否有相關(guān)關(guān)系.

查看答案和解析>>

科目: 來源:中華一題 高中數(shù)學必修3·B版(配套人民教育出版社實驗教科書) 人教版 題型:044

在一次科技知識競賽中,兩組學生的成績?nèi)缦卤恚?/P>

已經(jīng)算得兩個組的平均分都是80分.請根據(jù)你所學過的統(tǒng)計知識,進一步判斷這兩個組在這次競賽中的成績誰優(yōu)誰劣,并說明理由.

查看答案和解析>>

同步練習冊答案