相關(guān)習(xí)題
 0  146757  146765  146771  146775  146781  146783  146787  146793  146795  146801  146807  146811  146813  146817  146823  146825  146831  146835  146837  146841  146843  146847  146849  146851  146852  146853  146855  146856  146857  146859  146861  146865  146867  146871  146873  146877  146883  146885  146891  146895  146897  146901  146907  146913  146915  146921  146925  146927  146933  146937  146943  146951  266669 

科目: 來(lái)源:廣西桂林市2010屆高三第二次模擬考試數(shù)學(xué)理科試題 題型:044

桂林某學(xué)校從參加高三年級(jí)第二次模擬考試的學(xué)生中隨機(jī)抽出100名學(xué)生,將其數(shù)學(xué)成績(jī)(均為整數(shù))分成五段[50,70),[70,90),[90,110),[110,130),[130,150]后得到如下部分頻率分布直方圖,分析圖形的信息,回答下列問(wèn)題:

(Ⅰ)求分?jǐn)?shù)在[90,110)內(nèi)的頻率和學(xué)生數(shù),并補(bǔ)全這個(gè)頻率分布直方圖;

(Ⅱ)現(xiàn)從分?jǐn)?shù)段[90,150]的學(xué)生中隨機(jī)抽取2人給予助學(xué)金獎(jiǎng)勵(lì),抽到的學(xué)生成績(jī)?cè)赱90,110)內(nèi)每人獎(jiǎng)勵(lì)100元,在[100,130)內(nèi)每人獎(jiǎng)勵(lì)200元,在[130,150)內(nèi)每人獎(jiǎng)勵(lì)300元,用ξ表示抽取結(jié)束后總的獎(jiǎng)勵(lì)金額,求ξ的分布列和數(shù)學(xué)期望

查看答案和解析>>

科目: 來(lái)源:廣西桂林市2010屆高三第二次模擬考試數(shù)學(xué)理科試題 題型:044

如圖,在直四棱柱ABCD-A1B1C1D1中,底面ABCD為等腰梯形,AB∥CD,AB=2,BC=CD=1,AA1=1,F(xiàn)在棱AB(不含端點(diǎn))上,且C1F與底面ABCD所成角的大小為45°

(Ⅰ)證明:直線D1B1⊥平面FCC1;

(Ⅱ)求二面角B-FC1-C的大小

查看答案和解析>>

科目: 來(lái)源:廣西桂林市2010屆高三第二次模擬考試數(shù)學(xué)理科試題 題型:044

在△ABC中,內(nèi)角A、B、C的對(duì)邊長(zhǎng)分別為a、b、c,已知8sin2-2cos2A=7,且a=,b+c=5,求角A及△ABC的面積

查看答案和解析>>

科目: 來(lái)源:2010年4月山東省濟(jì)南市高三模擬考試數(shù)學(xué)(文史類(lèi))試題 題型:044

已知:有窮數(shù)列{an}共有2k項(xiàng)(整數(shù)k≥2),a1=2,設(shè)該數(shù)列的前n項(xiàng)和為Sn且滿(mǎn)足Sn+1=aSn+2(n=1,2,…,2k-1),a>1.

(1)求{an}的通項(xiàng)公式;

(2)設(shè)bn=log2an,求{bn}的前n項(xiàng)和Tn;

(3)設(shè)cn,若a=2,求滿(mǎn)足不等式|C1|+|C2|+…+|C2k-1|+|C2k|≥時(shí)k的最小值.

查看答案和解析>>

科目: 來(lái)源:2010年4月山東省濟(jì)南市高三模擬考試數(shù)學(xué)(文史類(lèi))試題 題型:044

已知函數(shù)f(x)=(x∈R).

(1)當(dāng)f(1)=1時(shí),求函數(shù)f(x)的單調(diào)區(qū)間;

(2)設(shè)關(guān)于x的方程f(x)=的兩個(gè)實(shí)根為x1,x2,且-1≤a≤1,求|x1-x2|的最大值;

(3)在(2)的條件下,若對(duì)于[-1,1]上的任意實(shí)數(shù)t,不等式m2+tm+1≥|x1-x2|恒成立,求實(shí)數(shù)m的取值范圍.

查看答案和解析>>

科目: 來(lái)源:2010年4月山東省濟(jì)南市高三模擬考試數(shù)學(xué)(文史類(lèi))試題 題型:044

從某校高三年級(jí)800名男生中隨機(jī)抽取50名學(xué)生測(cè)量其身高,據(jù)測(cè)量被測(cè)學(xué)生的身高全部在155cm到195cm之間.將測(cè)量結(jié)果按如下方式分成8組:第一組[155,160),第二組[160,165),……,第八組[190,195],如下圖是按上述分組得到的頻率分布直方圖的一部分.已知:第1組與第8組的人數(shù)相同,第6組、第7組和第8組的人數(shù)依次成等差數(shù)列.

(1)求下列頻率分布表中所標(biāo)字母的值,并補(bǔ)充完成頻率分布直方圖;

(2)若從身高屬于第6組和第8組的所有男生中隨機(jī)的抽取2名男生,記他們的身高分別為x、y,求滿(mǎn)足:|x-y|≤5事件的概率.

查看答案和解析>>

科目: 來(lái)源:2010年4月山東省濟(jì)南市高三模擬考試數(shù)學(xué)(文史類(lèi))試題 題型:044

已知橢圓C:=1(a>b>0)的離心率e=,且橢圓經(jīng)過(guò)點(diǎn)N(2,-3).

(1)求橢圓C的方程;

(2)求橢圓以M(-1,2)為中點(diǎn)的弦所在直線的方程.

查看答案和解析>>

科目: 來(lái)源:2010年4月山東省濟(jì)南市高三模擬考試數(shù)學(xué)(文史類(lèi))試題 題型:044

如圖,棱柱ABCD-A1B1C1D1的底面ABCD為菱形,平面AA1C1C⊥平面ABCD.

(1)證明:BD⊥AA1;

(2)證明:平面AB1C//平面DA1C1

(3)在直線CC1上是否存在點(diǎn)P,使BP∥平面DA1C1?若存在,求出點(diǎn)P的位置;若不存在,說(shuō)明理由.

查看答案和解析>>

科目: 來(lái)源:2010年4月山東省濟(jì)南市高三模擬考試數(shù)學(xué)(文史類(lèi))試題 題型:044

已知:在△ABC中,a,b,c分別是角A、B、C所對(duì)的邊,向量m=(2sin),n=(sin,1)且m·n

(1)求角B的大小;

(2)若角B為銳角,a=6,S△ABC=6,求b的值.

查看答案和解析>>

科目: 來(lái)源:2010年4月山東省濟(jì)南市高三模擬考試數(shù)學(xué)(理工類(lèi))試題 題型:044

設(shè)數(shù)列{an},{bn}滿(mǎn)足a1=4,a2,an++1,bn+1

(1)用an表示an+1;并證明:n∈Nn,an>2;

(2)證明:{ln}是等比數(shù)列;

(3)設(shè)Sn是數(shù)列{an}的前n項(xiàng)和,當(dāng)n≥2時(shí),Sn與2(n+)是否有確定的大小關(guān)系?若有,加以證明;若沒(méi)有,請(qǐng)說(shuō)明理由.

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案