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科目: 來源:2015-2016學年江西南昌八一中學等高一上期期末聯(lián)考物理卷(解析版) 題型:選擇題

如圖所示,一水平方向足夠長的傳送帶以恒定的速度v1沿順時針方向運動,一物體以水平速度v2從右端滑上傳送帶后,經(jīng)過一段時間又返回光滑水平面,此時速率為v2′,則下列說法正確的是( )

A.若v1<v2,則v2′=v1

B.若v1>v2,則v2′=v2

C.不管v2多大,總有v2′=v2

D.只有v1=v2時,才有v2′=v2

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科目: 來源:2015-2016學年江西南昌八一中學等高一上期期末聯(lián)考物理卷(解析版) 題型:填空題

如圖所示,在水平粗糙橫桿上,有一質量為m的小圓環(huán)A,懸吊一個質量為M的球B,今用一水平力F緩慢地拉起B(yǎng),A仍保持靜止不動,設圓環(huán)A受到的支持力為FN,靜摩擦力為Ff0,此過程中,F(xiàn)N ,F(xiàn)f0 。(選填 “增大”“減小”或“不變”)

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科目: 來源:2015-2016學年江西南昌八一中學等高一上期期末聯(lián)考物理卷(解析版) 題型:實驗題

在探究求合力的方法時,先將橡皮條的一端固定在水平木板上,另一端系上帶有繩套的兩根細繩.實驗時,需要兩次拉伸橡皮條,一次是通過兩細繩用兩個彈簧秤互成角度地拉橡皮條,另一次是用一個彈簧秤通過細繩拉橡皮條.

(1)實驗對兩次拉伸橡皮條的要求中,下列哪些說法是正確的 (填字母代號).

A.將橡皮條拉伸相同長度即可

B.將橡皮條沿相同方向拉到相同長度

C.將彈簧秤都拉伸到相同刻度

D.將橡皮條和繩的結點拉到相同位置

(2)同學們在操作過程中有如下議論,其中對減小實驗誤差有益的說法是 (填字母代號).

A.兩細繩必須等長

B.彈簧秤、細繩、橡皮條都應與木板平行

C.用兩彈簧秤同時拉細繩時兩彈簧秤示數(shù)之差應盡可能大

D.拉橡皮條的細繩要長些,標記同一細繩方向的兩點要遠些

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科目: 來源:2015-2016學年江西南昌八一中學等高一上期期末聯(lián)考物理卷(解析版) 題型:填空題

如圖所示,甲船及人的總質量為m1,乙船及人的總質量為m2,已知m1=2m2,甲、乙兩船上的人各拉著水平輕繩的一端對繩施加力,設甲船上的人施力為F1,乙船上的人施力為F2.甲、乙兩船原來都靜止在水面上,不考慮水對船的阻力,甲船產生的加速度大小為a1,乙船產生的加速度大小為a2,則F1∶F2= ,a1∶a2= .

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科目: 來源:2015-2016學年江西南昌八一中學等高一上期期末聯(lián)考物理卷(解析版) 題型:實驗題

(1)某同學設計了一個探究小車的加速度a與小車所受拉力F關系的實驗,圖甲為實驗裝置簡圖。他想用鉤碼的重力表示小車受到的合外力,為了減小這種做法帶來的實驗誤差,你認為下列說法正確的是 。

A.實驗時要平衡摩擦力

B.實驗時不需要平衡摩擦力

C.鉤碼的重力要遠小于小車的總重力

D.實驗進行時應先釋放小車再接通電源

(2)如圖乙所示是某次實驗中得到的一條紙帶,其中A、B、C、D、E是計數(shù)點,相鄰計數(shù)點間的時間間隔為T,距離如圖所示。該同學計算小車加速度的表達式為 。

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科目: 來源:2015-2016學年江西南昌八一中學等高一上期期末聯(lián)考物理卷(解析版) 題型:計算題

如圖所示,能承受最大拉力為100 N的細線OA與豎直方向成45°角,能承受最大拉力為5 0N的細線OB水平,細線OC能承受足夠大的拉力,為使OA,OB均不被拉斷,OC下端所懸掛物體的最大重力是多少?

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科目: 來源:2015-2016學年江西南昌八一中學等高一上期期末聯(lián)考物理卷(解析版) 題型:計算題

列車在機車的牽引下沿平直鐵軌勻加速行駛,在100s內速度由5.0m/s增加到15.0m/s.

(1)求列車的加速度大�。�

(2)若列車的質量是1.0×106kg,機車對列車的牽引力是1.5×105N,求列車在運動中所受的阻力大�。�

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科目: 來源:2015-2016學年江西南昌八一中學等高一上期期末聯(lián)考物理卷(解析版) 題型:計算題

如圖所示,一根勁度系數(shù)k=200 N/m的輕質彈簧拉著質量為m=0.2 kg的物體從靜止開始沿傾角為θ=37°的斜面勻加速上升,此時彈簧伸長量x=0.9 cm,在t=1.0 s內物體前進了s=0.5 m。求:

(1)物體加速度的大��;

(2)物體和斜面間的動摩擦因數(shù)。(取g=10 m/s2,sin37°=0.6,cos37°=0.8)

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科目: 來源:2015-2016學年江西南昌八一中學等高一上期期末聯(lián)考物理卷(解析版) 題型:選擇題

如圖所示,放在水平面上的物體質量m=2 kg,受到一個斜向下的與水平方向成θ=37°角的推力F=10 N的作用,從靜止開始運動.已知物體與水平面間的動摩擦因數(shù)μ=0.25,sin 37°=0.6,cos 37°=0.8,g取10 m/s2.問:

(1)物體10 s末的速度是多大?物體10 s內的位移是多少?

(2)若10 s末撤去推力,物體在水平面上運動的總位移是多少?

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科目: 來源:2015-2016學年江西南昌八一中學等高一上期期末聯(lián)考物理卷(解析版) 題型:計算題

某飛機場利用如圖所示的傳送帶將地面上的貨物運送到飛機上,傳送帶與地面的夾角θ= 30°,傳送帶兩端A、B的長度L = 10m。傳送帶以v = 5m/s的恒定速度勻速向上運動。在傳送帶底端A輕輕放一質量m = 5kg的貨物,貨物與傳送帶間的動摩擦因數(shù)。求貨物從A端運送到B端所需的時間。(g取10m/s2)

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