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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】下圖中①、②為鋁元素、硫元素在元素周期表中的信息示意圖,A、B、C、D是四種粒子的結(jié)構(gòu)示意圖。

(1)硫元素屬于__________元素(填“金屬”或“非金屬”)。

(2)鋁元素的質(zhì)子數(shù)是__________,鋁的相對(duì)原子質(zhì)量為__________

(3)C粒子符號(hào)為__________,屬于__________(填“原子”、“陰離子”或“陽(yáng)離子”);若D為原子,則x=__________。

(4)A、B、C、D中屬于同種元素的是__________(填序號(hào))

(5)A粒子的化學(xué)性質(zhì)與B、C、D中哪一種粒子的化學(xué)性質(zhì)相似__________(填序號(hào)),在化學(xué)反應(yīng)中易__________(填“得到或“失去”)電子。

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】化學(xué)用語(yǔ)是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要工具,請(qǐng)用正確的化學(xué)符號(hào)表示:

(1)3個(gè)鈉原子__________; (2)碳酸根離子__________

(3)氯化鋅__________; (4)硫酸鐵__________;

(5)某化合物只由N、O兩種元素組成,且在該化合物中N的化合價(jià)為+5,該化合物的化學(xué)式是__________;

(6)氧化鎂中鎂元素的化合價(jià)為+2__________

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】下列實(shí)驗(yàn)方案的設(shè)計(jì)中,不能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康牡氖牵?)

A. 比較二氧化碳的含量

B. 研究二氧化錳加快過(guò)氧化氫的分解

C. 區(qū)分硬水和軟水

D. 用排水法收集O2

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】一定條件下,某容器中各粒子在反應(yīng)前后變化的示意圖如下,其中“·”和“o”代表不同元素的原子。關(guān)于此反應(yīng)說(shuō)法錯(cuò)誤的是( )

A. 反應(yīng)物與生成物的分子總數(shù)之比為4:5

B. 該反應(yīng)屬于分解反應(yīng)

C. 該反應(yīng)的生成物只有兩種

D. 反應(yīng)前后的原子總數(shù)之比為1:1

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】下圖是四位同學(xué)對(duì)某化學(xué)式的各種意義進(jìn)行的描述,他們描述的化學(xué)式是( )

A. O3 B. SO2 C. CO D. H2O2

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示裝置可用于測(cè)定空氣中氧氣的含量,實(shí)驗(yàn)前在集氣瓶?jī)?nèi)加入少量水,并做上記號(hào),下列說(shuō)法中正確的是( )

A. 把紅磷改成木炭實(shí)驗(yàn)也可以成功

B. 為了節(jié)約試劑,紅磷的量越少越好

C. 此實(shí)驗(yàn)還能推知氮?dú)獠荒苋紵膊恢С秩紵男再|(zhì)

D. 紅磷燃燒產(chǎn)生大量的白霧,火焰熄滅后立刻打開(kāi)彈簧夾,讓燒杯中的水沿導(dǎo)管進(jìn)入集氣瓶

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】下列化學(xué)反應(yīng)中既屬于氧化反應(yīng)又屬于化合反應(yīng)的是( )

A. 氧化汞汞+氧氣 B. 石蠟+氧氣水+二氧化碳

C. 磷+氧氣五氧化二磷 D. 氫氣+氧化銅銅+水

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】實(shí)驗(yàn)室常用高錳酸鉀粉末制取氧氣(裝置A),也可以用過(guò)氧化氫溶液和催化劑二氧化錳來(lái)制取氧氣(裝置B)。

(1)標(biāo)出儀器a、b的名稱(chēng):a______________;b____________。

(2)寫(xiě)出一種實(shí)驗(yàn)室制取氧氣的文字表達(dá)式:__________

(3)裝置A中應(yīng)在試管口放_________,以防高錳酸鉀粉末進(jìn)入導(dǎo)管。

(4)從反應(yīng)物狀態(tài)和反應(yīng)條件來(lái)比較裝置A和B的差異:(補(bǔ)充下表)

裝置A

裝置B

反應(yīng)物狀態(tài)

①、__________

②、_____________

反應(yīng)條件

③、___________

④、_____________

(5)用裝置B制得的氧氣帶有少量水蒸汽,可用濃硫酸除去水蒸氣,請(qǐng)?jiān)谙铝蟹娇驁D中添上帶橡皮塞的玻璃導(dǎo)管,完成除去水蒸氣的實(shí)驗(yàn)裝置圖。___________

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】某葡萄糖酸鈣鋅口服溶液使用說(shuō)明書(shū)的部分內(nèi)容如下:

1)葡萄糖酸鈣Ca(C6H11O7)2中含有 種元素,其中鈣元素和氧元素的質(zhì)量比為 。

2)葡萄糖酸鈣Ca(C6H11O7)2的相對(duì)分子質(zhì)量為 。

3)葡萄糖酸鈣Ca(C6H11O7)2中鈣元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為

4)某幼兒每日服用一定量該葡萄糖酸鈣鋅口服溶液,若他每日攝入的口服液含15 mg葡萄糖酸鋅,則同時(shí)攝入的鈣元素的質(zhì)量為 mg。

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】根據(jù)下圖回答問(wèn)題。

A B C D E

1)寫(xiě)出標(biāo)有序號(hào)儀器的名稱(chēng):a b 。

2)實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣應(yīng)選用的裝置是 (填裝置下方的字母序號(hào)),該化學(xué)反應(yīng)的文字表達(dá)式為 ,檢驗(yàn)氧氣是否收集滿(mǎn)的方法是 。

3)若用C裝置制取氧氣,則試管中應(yīng)盛放的藥品是 。

4)圖中D、E是收集到的兩瓶氧氣,若進(jìn)行鐵絲在氧氣中燃燒的實(shí)驗(yàn),應(yīng)選用的一瓶是 (填裝置下方的字母序號(hào))。實(shí)驗(yàn)中可觀察到鐵絲劇烈燃燒, 。

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同步練習(xí)冊(cè)答案