如圖所示，在平行四邊形ABCD中，已知AB=8，AD=5，∠DAB=60°，

CP

=3，則

AP

•

BP

的值是．

一物體在變力F（x）=5-x²（x的單位：m，F(xiàn)的單位：N）的作用下，沿著與F（x）成30°方 向做直線運動，則從x=1處運動到x=2處時變力F（x）所做的功為．

復數(shù)

3-i

2+i

的實部與虛部之和為（　　）

向量

a

，

b

滿足（

a

-

b

）•（2

a

+

b

）=-4，且|

a

|=2，|

b

|=4，則

a

與

b

的夾角θ等于．

2015年國慶節(jié)之前，市教育局為高三學生在緊張學習之余，不忘體能素質(zhì)的提升，要求該市高三全體學生進行一套滿分為120分的體能測試，市教育局為了迅速了解學生體能素質(zhì)狀況，按照全市高三測試學生的先后順序，每間隔50人就抽取一人的抽樣方法抽取40分進行統(tǒng)計分析，將這40人的體能測試成績分成六段[80，85），[85，90），[90，95），[95，100），[100，105），[105，110）后，得到如圖的頻率分布直方圖．
（1）市教育局在采樣中，用的是什么抽樣方法？并估計這40人體能測試成績平均數(shù)；
（2）從體能測試成績在[80，90）的學生中任抽取2人，求抽出的2人體能測試成績在[85，90）概率．
參考數(shù)據(jù)：82.5×0.01+87.5×0.02+92.5×0.04+97.5×0.06+102.5×0.05+107.5×0.02=19.4．

某學校對高一新生的體重進行了抽樣調(diào)查．如圖是根據(jù)抽樣調(diào)查后的數(shù)據(jù)繪制的頻率分布直方圖，其中體重（單位：kg）的范圍是[45，70]，樣本數(shù)據(jù)分組為[45，50），[50，55），[55，60），[60，65），[65，70]，已知被調(diào)查的學生中體重不足55kg的有36，則被調(diào)查的高一新生體重在50kg至65kg的人數(shù)是．

200輛汽車通過某一段公路時的時速頻率分布圖如圖所示，則時速在[50，60）分汽車大約有多少輛？（　　）

從區(qū)間（0，1）內(nèi)任取一個實數(shù)，則這個數(shù)小于

5

6

的概率是（　�。�

執(zhí)行如圖所示的程序框圖，如果輸入的x，y，N的值分別為1，2，3，則輸出的S=（　�。�

如圖所示的流程圖，若輸入的x=-5.5，則輸出的結(jié)果為（　　）