題目列表(包括答案和解析)

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[例1]下列各組物質(zhì)中,互為同位素的是K^S*5U.C#O%下標(biāo)

  A.            B.氧氣與臭氧(O3)

             CH3

C.  D.C2H6與C2H4

答案:A

說(shuō)明:本題考查的內(nèi)容屬于A層次的知識(shí)內(nèi)容,要求學(xué)生能根據(jù)所學(xué)知識(shí)的要點(diǎn)識(shí)別有關(guān)的材料。本題只要求知道同位素概念,即可直接在四個(gè)選項(xiàng)中做出正確選擇,或排除三個(gè)錯(cuò)誤選項(xiàng)后做出正確選擇。屬于容易題。K^S*5U.C#O%下標(biāo)

[例2]正常雨水的pH約為5.6,當(dāng)雨水中溶有          等氣體時(shí),雨水的pH   (填“>”、“<”或“=”)5.6,成為酸性降水,稱為酸雨。酸雨對(duì)人類造成的危害有                  (舉一例說(shuō)明)。

答案:硫、氮的氧化物;<;破壞鋼鐵橋梁(或其他合理答案)

說(shuō)明:本題考查的內(nèi)容屬于B層次的知識(shí)內(nèi)容,要求學(xué)生能根據(jù)所學(xué)知識(shí)的要點(diǎn)辨認(rèn)有關(guān)材料,并做出正確表示。本題要求學(xué)生了解酸雨的成因和pH;并在能說(shuō)出酸雨對(duì)人類造成危害例子的同時(shí),體會(huì)化學(xué)與自然環(huán)境的關(guān)系。本題屬于容易題

[例3]下列顏色變化不是因發(fā)生化學(xué)變化而產(chǎn)生的是

A.盛放在無(wú)色試劑瓶中的濃硝酸呈黃色

B.一氧化氮?dú)怏w暴露在空氣中變?yōu)榧t棕色

C.往黃色氯化鐵溶液中投入鐵粉,溶液顏色變淺

D.往紅墨水中投入活性炭,紅色褪去

答案:D

說(shuō)明:本題考查的各知識(shí)點(diǎn)均屬于B層次的知識(shí)內(nèi)容。由于在同一道題中要求學(xué)生了解濃硝酸的分解反應(yīng)、一氧化氮與氧氣的反應(yīng)、氯化亞鐵與氧氣的反應(yīng)及活性炭的吸附作用等多個(gè)知識(shí)內(nèi)容,并根據(jù)這些知識(shí)的要點(diǎn)解釋簡(jiǎn)單的化學(xué)問(wèn)題。本題屬于中等難題!

[例4]某金屬A及其化合物之間有如下的轉(zhuǎn)化關(guān)系:

請(qǐng)寫(xiě)出A、B、C的化學(xué)式:A      、B      、C     

答案:Fe ; FeCl3  ;Fe(OH)3

說(shuō)明:本題考查的內(nèi)容屬于B層次的知識(shí)內(nèi)容,要求學(xué)生了解鐵及其化合物的性質(zhì)和二價(jià)鐵與三價(jià)鐵的相互轉(zhuǎn)化關(guān)系。由于本題要求學(xué)生在理解題中框圖所示物質(zhì)轉(zhuǎn)化關(guān)系的基礎(chǔ)上,做出判斷。本題屬于稍難題

試題詳情

5.試題題型比例

   (1)選擇題 (共22小題)         44%

    (2)非選擇題 (約11小題)        56%

      其中:簡(jiǎn)答題             約6%

         填空題             約50%

試題詳情

4. 試題知識(shí)內(nèi)容比例

    (1)化學(xué)基本概念和原理          約30%

      其中:化學(xué)概念、理論         約22%

         化學(xué)計(jì)算            約8%

(2)元素化合物知識(shí)            約50%

      其中:常見(jiàn)元素的單質(zhì)及其重要化合物  約36%

         有機(jī)化學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)        約14%

    (3)化學(xué)實(shí)驗(yàn)               約20%

試題詳情

3.模塊知識(shí)內(nèi)容比例

化學(xué)1                  約40%

化學(xué)2                  約40%

化學(xué)與生活                約20%

試題詳情

2.試題滿分為100分,考試時(shí)間為90分鐘。

試題詳情

1.試卷包括Ⅰ、Ⅱ兩卷,第Ⅰ卷為選擇題,第Ⅱ卷為非選擇題。

試題詳情

容易題(難度值0.80以上)           約80%

中等難題(難度值0.50-0.80)          約10%

稍難題(難度值0.30-0.50)           約10%

全卷難度值約為0.80-0.85

試題詳情

普通高中學(xué)生化學(xué)學(xué)業(yè)基礎(chǔ)會(huì)考采取閉卷、紙筆測(cè)試方式進(jìn)行。對(duì)化學(xué)實(shí)驗(yàn)技能部分另以實(shí)驗(yàn)考核的方式進(jìn)行

試題詳情

化學(xué)1

主題
知識(shí)內(nèi)容
考試要求
備注


1
 
認(rèn)
識(shí)

學(xué)

學(xué)
1.化學(xué)科學(xué)的主要研究對(duì)象
2.20世紀(jì)化學(xué)發(fā)展的基本特征和21世紀(jì)化學(xué)的發(fā)展趨勢(shì)
3.化學(xué)是在分子層次上認(rèn)識(shí)物質(zhì)和
合成新物質(zhì)的一門科學(xué)
4.物質(zhì)的組成、結(jié)構(gòu)和性質(zhì)的關(guān)系
5. 化學(xué)變化的本質(zhì) 
6.物質(zhì)的量、摩爾、阿伏加德羅常數(shù)
7.摩爾質(zhì)量、氣體摩爾體積、物質(zhì)的量濃度
 
 
8.實(shí)驗(yàn)、假說(shuō)、模型、比較、分類
等方法
9.化學(xué)科學(xué)對(duì)提高人類生活質(zhì)量和
促進(jìn)社會(huì)發(fā)展的重要作用
A
A
 
A
 
B
B
B
 
B
 
 
 
B
 
A
 
 
 
 
 
 
關(guān)注現(xiàn)代化學(xué)發(fā)展的新成就
 
 
 
 
 
了解物質(zhì)的質(zhì)量、摩爾質(zhì)量、微粒
數(shù)、物質(zhì)的量、氣體摩爾體積、物質(zhì)的量濃度之間的關(guān)系,能用它們進(jìn)行簡(jiǎn)單的化學(xué)計(jì)算
體會(huì)定量研究的方法對(duì)研究和學(xué)習(xí)化學(xué)的重要作用
認(rèn)識(shí)實(shí)驗(yàn)、假說(shuō)、模型、比較、分類等方法對(duì)化學(xué)科學(xué)研究的作用
   能說(shuō)出化學(xué)與人類衣、食、住、行的密切關(guān)系;化學(xué)對(duì)人類健康的重要意義;化學(xué)在研制新材料、開(kāi)發(fā)新能源和保護(hù)環(huán)境等方面的重要作用。懂得贊賞化學(xué)對(duì)提高人類生活質(zhì)量和促進(jìn)社會(huì)發(fā)展的重要作用


2
 

學(xué)
實(shí)
驗(yàn)

礎(chǔ)
1.科學(xué)探究的過(guò)程和方法
 
2.物質(zhì)的檢驗(yàn)(Cl-、Ag+、SO42、CO32等離子)
3.物質(zhì)的分離和提純
4.配制一定物質(zhì)的量濃度的溶液
5.實(shí)驗(yàn)安全與實(shí)驗(yàn)工作習(xí)慣   
 
 
 
6.實(shí)驗(yàn)?zāi)芰?br>  
 
7.實(shí)驗(yàn)方法
B
 
B
 
B
B
B
 
 
 
B
 
 
A
 
 
  有科學(xué)探究過(guò)程的體驗(yàn);初步學(xué)會(huì)以實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)的實(shí)證研究方法
 
 
初步學(xué)會(huì)過(guò)濾、蒸發(fā)等方法
   初步學(xué)會(huì)溶液配制的實(shí)驗(yàn)技能
具有實(shí)驗(yàn)安全意識(shí),能識(shí)別常見(jiàn)化學(xué)品安全使用標(biāo)識(shí),知道基本的安全措施和意外事故的緊急處理方法,初步形成良好的實(shí)驗(yàn)工作習(xí)慣
能獨(dú)立或合作完成實(shí)驗(yàn),會(huì)記錄實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象和數(shù)據(jù),完成實(shí)驗(yàn)報(bào)告,并能主動(dòng)進(jìn)行交流
初步認(rèn)識(shí)實(shí)驗(yàn)方案設(shè)計(jì)、實(shí)驗(yàn)條件控制、數(shù)據(jù)處理等方法在學(xué)習(xí)化學(xué)和科學(xué)研究中的作用


3
 

見(jiàn)
無(wú)
機(jī)



應(yīng)

1.物質(zhì)的分類
 
 
 
2.膠體
 
 
3.鈉的物理性質(zhì)
4.鈉的化學(xué)性質(zhì)(與氧氣、水的反
應(yīng))
5.鈉的重要化合物
過(guò)氧化鈉(顏色、狀態(tài))
碳酸鈉(物理性質(zhì)、與酸的反應(yīng)、熱穩(wěn)定性、用途)
碳酸氫鈉(物理性質(zhì)、與酸的反應(yīng)、熱穩(wěn)定性、用途)
6.鎂的物理性質(zhì)和用途
7.鎂的化學(xué)性質(zhì)(與氧氣、二氧化碳的反應(yīng))
8.鋁的化學(xué)性質(zhì)(與氧氣、氧化鐵、酸、氫氧化鈉溶液的反應(yīng))
9.鋁的重要化合物
氧化鋁(兩性氧化物;與強(qiáng)酸、強(qiáng)堿的反應(yīng))
氫氧化鋁(兩性氫氧化物;與強(qiáng)酸、強(qiáng)堿的反應(yīng))
10.鐵的物理性質(zhì)和用途
11.鐵的化學(xué)性質(zhì)(與氯氣的反應(yīng))
12.二價(jià)鐵與三價(jià)鐵的相互轉(zhuǎn)化
13.銅的物理性質(zhì)
14.合金材料(鋁合金、鐵合金、銅合金)
15.酸、堿、鹽在溶液中的電離
 
 
16.電解質(zhì)和非電解質(zhì)
17.離子反應(yīng)
 
 
 
18.氧化還原反應(yīng)
 
 
 
19.氯氣的物理性質(zhì)和用途
20.氯氣的化學(xué)性質(zhì)(與鐵、銅、鈉、氫氣、水、氫氧化鈣溶液的反應(yīng))
21.次氯酸的漂白性
22.溴和碘(顏色,狀態(tài),在水、四氯化碳中的溶解性,氧化性強(qiáng)弱比較)
23.氮?dú)獾幕瘜W(xué)性質(zhì)(與氧氣、氫
氣的反應(yīng))
24.氮的重要化合物
一氧化氮、二氧化氮(顏色、
狀態(tài)、氣味;二氧化氮與水的
反應(yīng))
氨(物理性質(zhì)、與水、氯化氫、
氧氣的反應(yīng))
銨鹽(受熱分解、與堿反應(yīng))
硝酸(濃硝酸與銅、木炭的反
應(yīng);分解反應(yīng);使鐵、鋁鈍化;
稀硝酸與銅的反應(yīng))
25.硫(顏色、狀態(tài)、用途、與氧
氣反應(yīng))
26.硫的重要化合物
二氧化硫(顏色、狀態(tài)、氣味、
溶解性;與氧氣、水的反應(yīng))
三氧化硫(與水反應(yīng))
濃硫酸(與銅、木炭的反應(yīng)、
使鐵、鋁鈍化)
27.不同價(jià)態(tài)硫元素間的轉(zhuǎn)化
28.硅的物理性質(zhì)
29.二氧化硅的化學(xué)性質(zhì)(與氧化
鈣、氫氧化鈉溶液、焦炭的反
應(yīng))
30.硅酸鹽(玻璃、水泥和陶瓷)
 
B
 
 
 
A
 
 
B
B
 
 
A
B
 
B
 
A
B
 
B
 
 
B
 
B
 
B
B
B
B
A
 
A
 
 
A
B
 
 
 
B
 
 
 
B
B
 
 
B
A
 
 
B
 
 
B
 
 
B
 
B
B
 
 
A
 
 
B
 
B
B
 
A
A
B
 
 
A
能根據(jù)物質(zhì)的組成和性質(zhì)對(duì)物質(zhì)進(jìn)行分類,了解常見(jiàn)化學(xué)反應(yīng)分類(化合、分解、置換、復(fù)分解;氧化還原和非氧化還原;離子反應(yīng))
知道膠體是一種常見(jiàn)的分散系,知道根據(jù)分散質(zhì)粒子的大小區(qū)別溶液、膠體和濁液
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
  
 
 
 
能列舉合金材料的重要應(yīng)用
 
能知道酸、堿、鹽在溶液中能發(fā)生電離,能正確書(shū)寫(xiě)強(qiáng)酸、強(qiáng)堿、可溶性正鹽的電離方程式
 
認(rèn)識(shí)離子反應(yīng)及其發(fā)生的條件(有難溶性物質(zhì)、氣體、水生成),能正確書(shū)寫(xiě)常見(jiàn)的離子方程式
 
能判斷反應(yīng)是否為氧化還原反應(yīng);能判斷氧化劑、還原劑;了解氧化還原反應(yīng)的本質(zhì)是電子的轉(zhuǎn)移;能舉例說(shuō)明生產(chǎn)生活中常見(jiàn)的氧化還原反應(yīng)
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
了解氮氧化物對(duì)生態(tài)環(huán)境的影響
 
 
 
 
了解銨態(tài)氮肥
認(rèn)識(shí)氨氧化法生產(chǎn)硝酸的反應(yīng)原理
 
 
 
 
了解二氧化硫氣體對(duì)生態(tài)環(huán)境的影響
 
認(rèn)識(shí)由SO2生產(chǎn)硫酸的反應(yīng)原理
 
 
知道晶體硅是良好的半導(dǎo)體材料
知道二氧化硅可以制造光導(dǎo)纖維
 
 
了解玻璃、水泥和陶瓷等硅酸鹽產(chǎn)品的用途

化學(xué)2

主題
知識(shí)內(nèi)容
考試要求
備注


1
 

質(zhì)
結(jié)
構(gòu)

礎(chǔ)
1.元素、核素、同位素、質(zhì)量數(shù)
2.原子核外電子排布規(guī)律的初步
知識(shí)
3.原子結(jié)構(gòu)和元素性質(zhì)的關(guān)系
4.元素周期律
 
5.元素周期表的結(jié)構(gòu)
6.周期和族
7.元素周期表的應(yīng)用
 
 
8.化學(xué)鍵
9.離子鍵和共價(jià)鍵的形成
10.離子化合物和共價(jià)化合物
 
11.有機(jī)化合物中碳原子的成鍵
特征
12.同分異構(gòu)現(xiàn)象
A
B
 
B
B
 
A
B
A
 
 
A
A
B
 
B
 
A
 
能畫(huà)出1-18號(hào)元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖
 
能討論第三周期元素及其化合物的性質(zhì)變化規(guī)律
 
 
知道堿金屬、ⅦA族元素的性質(zhì)的遞變規(guī)律,感受元素周期律和周期表的重要作用與價(jià)值
 
 
 
 
了解碳碳單鍵、碳碳雙鍵、碳碳叁鍵
能以丁烷為例說(shuō)明同分異構(gòu)現(xiàn)象


2
 

學(xué)

應(yīng)



1.化學(xué)反應(yīng)中能量變化的實(shí)質(zhì)
 
2.放熱反應(yīng)和吸熱反應(yīng)
3.化學(xué)能與熱能的轉(zhuǎn)化在生產(chǎn)生活中的應(yīng)用
4.原電池
 
5.電池的應(yīng)用
 
6.化學(xué)反應(yīng)速率
7.影響化學(xué)反應(yīng)速率的因素(反應(yīng)物的性質(zhì)、濃度、接觸面積;反應(yīng)的溫度、壓強(qiáng);催化劑)
8.可逆反應(yīng)
9.化學(xué)平衡
A
 
A
B
 
A
 
A
 
A
A
 
 
A
A
知道化學(xué)鍵的斷裂和形成是化學(xué)反應(yīng)中能量變化的主要原因
 
認(rèn)識(shí)提高燃料的燃燒效率、開(kāi)發(fā)高能清潔燃料的重要性
能以銅鋅原電池為例,說(shuō)明化學(xué)能與電能的轉(zhuǎn)化關(guān)系
知道一次電池和二次電池、研制新型電池的重要性
 
了解控制反應(yīng)條件在生產(chǎn)和科學(xué)研究中的作用K^S*5U.C#O%下標(biāo)
 
 


3
 

學(xué)



續(xù)
發(fā)

1.烴、烷烴
2.甲烷的化學(xué)性質(zhì)(燃燒、與氯氣的取代反應(yīng))
3.乙烯的結(jié)構(gòu)
4.乙烯的化學(xué)性質(zhì)(使酸性高錳酸鉀溶液褪色、與溴的加成反應(yīng))
5.苯的結(jié)構(gòu)
6.苯的性質(zhì)(燃燒、與硝酸的取代反應(yīng))
7.石油煉制(分餾、裂化、裂解)
8.煤的干餾
9.乙醇的結(jié)構(gòu)
10.乙醇的化學(xué)性質(zhì)(與鈉的反應(yīng)、氧化反應(yīng))
11.乙酸的結(jié)構(gòu)
12.乙酸的化學(xué)性質(zhì)(酸性、與乙醇的酯化反應(yīng))
13.酯和油脂(酯、油脂的組成和油脂的水解反應(yīng))
14.糖類 [組成、分類(葡萄糖、蔗糖、淀粉、纖維素)]
15.葡萄糖的性質(zhì)(與新制的氫氧化銅反應(yīng))
16.蛋白質(zhì)的組成(組成元素、氨基酸)
17.蛋白質(zhì)的性質(zhì)[在某些濃鹽溶液中的析出、變性(凝聚或聚沉)]
18.高分子材料(塑料、橡膠、纖維)
 
19.乙烯、氯乙烯的加聚反應(yīng)
 
20.海水的綜合利用(曬鹽,氯、溴、鎂的提取)
 
 
21.酸雨的防治
 
22.綠色化學(xué)
A
B
 
A
B
 
A
B
 
A
A
A
B
 
A
B
 
A
 
A
 
A
 
A
 
A
 
A
 
 
A
 
B
 
 
 
A
 
A
 
 
 
 
認(rèn)識(shí)乙烯在化工生產(chǎn)中的重要作用
 
認(rèn)識(shí)苯在化工生產(chǎn)中的重要作用
K^S*5U.C#O%下標(biāo)
知道化石燃料綜合利用的意義
 
 
認(rèn)識(shí)乙醇在日常生活中的應(yīng)用
 
 
認(rèn)識(shí)乙酸在日常生活中的應(yīng)用
 
知道油脂在日常生活中的應(yīng)用
 
知道糖類在日常生活中的應(yīng)用
 
 
 
知道蛋白質(zhì)在日常生活中的應(yīng)用
 
 
 
能舉例說(shuō)明高分子材料在生活等領(lǐng)域中的應(yīng)用,說(shuō)明合成新物質(zhì)對(duì)人類生活的影響
認(rèn)識(shí)聚乙烯、聚氯乙烯在化工生產(chǎn)中的重要作用
能以海水等自然資源的綜合利用為例,了解化學(xué)方法在實(shí)現(xiàn)物質(zhì)間轉(zhuǎn)化中的作用,認(rèn)識(shí)化學(xué)方法在自然資源綜合利用方面的重要價(jià)值
能以酸雨的防治為例,體會(huì)化學(xué)對(duì)環(huán)境保護(hù)的意義
知道化工生產(chǎn)中遵循“綠色化學(xué)”思想的重要性

化學(xué)與生活

主題
知識(shí)內(nèi)容
考試要求
備注


1
 
 

學(xué)



 
1.食品中的糖類、油脂、蛋白質(zhì)、維生素
2.氨基酸、蛋白質(zhì)的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)
3.氨基酸、蛋白質(zhì)的性質(zhì)特點(diǎn)(蛋白質(zhì)的鹽析、變性、水解)
 
4.人體必需的維生素
 
 
5.微量元素對(duì)人體健康的重要作用
 
 
6.合理攝入營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的重要性
7.營(yíng)養(yǎng)均衡與人體健康的關(guān)系
8.人體新陳代謝過(guò)程中的某些生化反應(yīng)
9.常見(jiàn)的食品添加劑[防腐劑、著色劑、膨松劑(疏松劑)]的組成和作用
10.膨松劑:NaHCO3的性質(zhì)
11.某些藥物(胃舒平、阿司匹林)的主要成分和療效
A
 
A
B
 
 
A
 
 
B
 
 
B
B
A
 
A
 
 
B
B
   知道食品中的糖類、油脂、蛋白質(zhì)、維生素對(duì)人類健康的重要意義
 
知道人體共有八種必需氨基酸,知道哪些常見(jiàn)食品中富含蛋白質(zhì)和氨基酸
知道常見(jiàn)的幾種人體必需維生素及其主要來(lái)源和攝入途徑,了解它們?cè)谌梭w中的作用;知道維生素C的還原性
知道常見(jiàn)的幾種人體所需微量元素及其主要來(lái)源和攝入途徑,認(rèn)識(shí)微量元素對(duì)人體健康的重要作用
 
 
知道淀粉、葡萄糖、脂肪、蛋白質(zhì)在人體中消化和吸收的某些反應(yīng)
知道防腐劑、著色劑、膨松劑(疏松劑)的合理使用
K^S*5U.C#O%下標(biāo)
 
知道安全用藥常識(shí)和醫(yī)療保健的重要性


2
 






 
1.生活中的常見(jiàn)材料
 
2.居室裝修材料的主要成分及其作

3.金屬和合金在性能上的主要差異
4.生活中常見(jiàn)合金的組成
5.金屬腐蝕的化學(xué)原理(鐵、銅的化學(xué)腐蝕;鐵的電化學(xué)腐蝕)
6.金屬防護(hù)的常用方法
7.水泥、玻璃和陶瓷的主要化學(xué)成分、生產(chǎn)原料及其用途
8.生活中常見(jiàn)合成高分子材料的化學(xué)成分及其性能
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   知道生活中的常見(jiàn)材料,知道化學(xué)在發(fā)展生活用材料中的重要作用
   知道居室裝修材料可能對(duì)居住環(huán)境造成的影響
   K^S*5U.C#O%下標(biāo)
 
 
 
認(rèn)識(shí)防止金屬腐蝕的重要意義
 
 
知道高分子材料的使用對(duì)人類生活質(zhì)量和環(huán)境質(zhì)量的影響


3
 

學(xué)

環(huán)


護(hù)
1. 水污染造成的危害
2. 污水處理中主要的化學(xué)方法及其原理
3. 大氣主要污染物
4. 減少或消除大氣污染物的原理和方法
5. 主要的居室空氣污染物
 
6. “白色污染”的危害和防治方法
 
7. 廢水處理、垃圾和其他生活廢棄物處理的方法
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了解甲醛、一氧化碳、苯等主要居室空氣污染物對(duì)人體能產(chǎn)生危害
知道“白色污染”,認(rèn)識(shí)“白色污染”的危害和防治方法
知道防治土壤污染、保護(hù)環(huán)境的要求,能舉例說(shuō)明廢水處理、垃圾和其他生活廢棄物處理的方法

[說(shuō)明:根據(jù)高中化學(xué)新課程的教學(xué)特點(diǎn),制定本內(nèi)容標(biāo)準(zhǔn)時(shí),還參考了我省應(yīng)屆學(xué)生使用的普通高中化學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書(shū),即由江蘇教育出版社和山東科技出版社出版的《化學(xué)1(必修)》、《化學(xué)2(必修)》、《化學(xué)與生活》等相關(guān)普通高中化學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書(shū)]

試題詳情

3.《普通高中化學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)(實(shí)驗(yàn))》中相關(guān)的體驗(yàn)性學(xué)習(xí)目標(biāo)可有機(jī)滲透到“考試內(nèi)容”中的知識(shí)內(nèi)容進(jìn)行考查。

試題詳情


同步練習(xí)冊(cè)答案