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在同一平面內(nèi),△ABC和△ABD如圖①放置,其中AB=BD.
小明做了如下操作:
將△ABC繞著邊AC的中點旋轉(zhuǎn)180°得到△CEA,將△ABD繞著邊AD的中點旋轉(zhuǎn)180°得到△DFA,如圖②,請完成下列問題:
(1)試猜想四邊形ABDF是什么特殊四邊形,并說明理由;
(2)連接EF,CD,如圖③,求證:四邊形CDEF是平行四邊形.
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某校枇杷基地的枇杷成熟了,準備請專業(yè)摘果隊幫忙摘果,現(xiàn)有甲、乙兩支專業(yè)摘果隊,若由甲隊單獨摘果,預(yù)計6填才能完成,為了減少枇杷因氣候變化等原因帶來的損失,現(xiàn)決定由甲、乙兩隊同時摘果,則2填可以完成,請問:
(1)若單獨由乙隊摘果,需要幾天才能完成?
(2)若有三種摘果方案,方案1:單獨請甲隊;方案2:同時請甲、乙兩隊;方案3:單獨請乙對.甲隊每摘果一天,需支付給甲隊1000元工資,乙隊每摘果一天,須支付給乙隊1600元工資,你認為用哪種方案完成所有摘果任務(wù)需支付給摘果隊的總工資最低?最低總工資是多少元?
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為了了解學生在一年中的課外閱讀量,九(1)班對九年級800名學生采用隨機抽樣的方式進行了問卷調(diào)查,調(diào)查的結(jié)果分為四種情況:A.10本以下;B.10~15本;C.16~20本;D.20本以上.根據(jù)調(diào)查結(jié)果統(tǒng)計整理并制作了如圖所示的兩幅統(tǒng)計圖表:
各種情況人數(shù)統(tǒng)計頻數(shù)分布表 | ||||
課外閱讀情況 | A | B | C | D |
頻數(shù) | 20 | x | y | 40 |
(1)在這次調(diào)查中一共抽查了 200 名學生;
(2)表中x,y的值分別為:x= 60 ,y= 80。
(3)在扇形統(tǒng)計圖中,C部分所對應(yīng)的扇形的圓心角是 144 度;
(4)根據(jù)抽樣調(diào)查結(jié)果,請估計九年級學生一年閱讀課外書20本以上的學生人數(shù).
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小聰,小玲,小紅三人參加“普法知識競賽”,其中前5題是選擇題,每題10分,每題有A、B兩個選項,且只有一個選項是正確的,三人的答案和得分如下表,試問:這五道題的正確答案(按1~5題的順序排列)是
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如圖,已知直線l1:y=k1x+4與直線l2:y=k2x﹣5交于點A,它們與y軸的交點分別為點B,C,點E,F(xiàn)分別為線段AB、AC的中點,則線段EF的長度為 。
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如圖,有五張背面完全相同的紙質(zhì)卡片,其正面分別標有數(shù):6,,,﹣2,.將它們背面朝上洗勻后,從中隨機抽取一張卡片,則其正面的數(shù)比3小的概率是 .
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