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【題目】已知橢圓C:(a>b>0)的左焦點為F,C與過原點的直線相交于A,B兩點,連接AF,BF.若,,cos ∠ABF=,則C的離心率為( )
A. B. C. D.
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【題目】下列命題為真命題的是( )
A. “若a=b,則|a|=|b|”的逆命題
B. 命題“x0∈R,x0+<2”的否定
C. “面積相等的三角形全等”的否命題
D. “若A∩B=B,則AB”的逆否命題
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【題目】2016年備受矚目的二十國集團領導人第十一次峰會于9月4~5日在杭州舉辦,杭州G20籌委會已經(jīng)招募培訓翻譯聯(lián)絡員1000人、駕駛員2000人,為測試培訓效果,采取分層抽樣的方法從翻譯聯(lián)絡員、駕駛員中共隨機抽取60人,對其做G20峰會主題及相關服務職責進行測試,將其所得分數(shù)(分數(shù)都在60~100之間)制成頻率分布直方圖如下圖所示,若得分在90分及其以上(含90分)者,則稱其為“G20通”.
(Ⅰ)能否有90%的把握認為“G20通”與所從事工作(翻譯聯(lián)絡員或駕駛員)有關?
(Ⅱ)從參加測試的成績在80分以上(含80分)的駕駛員中隨機抽取4人,4人中“G20通”的人數(shù)為隨機變量X,求X的分布列與數(shù)學期望.
P(K2≥k0) | 0.10 | 0.05 | 0.010 | 0.001 |
k0 | 2.706 | 3.841 | 6.635 | 10.828 |
附參考公式與數(shù)據(jù): .
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【題目】如圖所示,在多面體ABCDE中,△BCD是邊長為2的正三角形,AE∥DB,AE⊥DE,2AE=BD,DE=1,面ABDE⊥面BCD,F(xiàn)是CE的中點.
(Ⅰ)求證:BF⊥CD;
(Ⅱ)求二面角C﹣BF﹣D的余弦值.
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【題目】已知橢圓 的離心率為 ,左右焦點分別為F1 , F2 , 以橢圓短軸為直徑的圓與直線 相切.
(Ⅰ)求橢圓E的方程;
(Ⅱ)過點F1、斜率為k1的直線l1與橢圓E交于A,B兩點,過點F2、斜率為k2的直線l2與橢圓E交于C,D兩點,且直線l1 , l2相交于點P,若直線OA,OB,OC,OD的斜率kOA , kOB , kOC , kOD滿足kOA+kOB=kOC+kOD , 求證:動點P在定橢圓上,并求出此橢圓方程.
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【題目】已知函數(shù) ,實數(shù)a>0.
(Ⅰ)若a=2時,求函數(shù)f(x)的單調(diào)區(qū)間;
(Ⅱ)若x>0時,不等式f(x)<0恒成立,求實數(shù)a的最大值.
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【題目】學習雷鋒精神前半年內(nèi)某單位餐廳的固定餐椅經(jīng)常有損壞,學習雷鋒精神時全修好;
單位對學習雷鋒精神前后各半年內(nèi)餐椅的損壞情況作了一個大致統(tǒng)計,具體數(shù)據(jù)如下:
損壞餐椅數(shù) | 未損壞餐椅數(shù) | 總 計 | |
學習雷鋒精神前 | 50 | 150 | 200 |
學習雷鋒精神后 | 30 | 170 | 200 |
總 計 | 80 | 320 | 400 |
(1)求:學習雷鋒精神前后餐椅損壞的百分比分別是多少?并初步判斷損毀餐椅數(shù)量與學習雷鋒精神是否有關?
(2)請說明是否有97.5%以上的把握認為損毀餐椅數(shù)量與學習雷鋒精神有關?
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【題目】在平面直角坐標系中,以坐標原點為極點,x軸的非負半軸為極軸,長度單位相同,建立極坐標系,已知圓A的參數(shù)方程為 (其中θ為參數(shù)),圓B的極坐標方程為ρ=2sinθ.
(Ⅰ)分別寫出圓A與圓B的直角坐標方程;
(Ⅱ)判斷兩圓的位置關系,若兩圓相交,求其公共弦長.
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【題目】已知函數(shù)f(x)=|2x﹣1|﹣|x﹣3|.
(Ⅰ)解不等式f(x)≥1;
(Ⅱ)當﹣9≤x≤4時,不等式f(x)<a成立,求實數(shù)a的取值范圍.
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【題目】某校期中考試后,按照學生的數(shù)學考試成績優(yōu)秀和不優(yōu)秀進行統(tǒng)計,得到如下列聯(lián)表:
優(yōu)秀 | 不優(yōu)秀 | 總計 | |
文科 | 60 | 140 | 200 |
理科 | 265 | 335 | 600 |
總計 | 325 | 475 | 800 |
(1)畫出列聯(lián)表的等高條形圖,并通過圖形判斷數(shù)學成績與文理分科是否有關;
(2)利用獨立性檢驗,分析文理分科對學生的數(shù)學成績是否有影響.
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