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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】現(xiàn)用傳感技術(shù)測(cè)定噴泉實(shí)驗(yàn)中的壓強(qiáng)變化來(lái)認(rèn)識(shí)噴泉實(shí)驗(yàn)的原理。下列說(shuō)法正確的是

A. 制取氨氣時(shí)燒瓶中的固體常用CaOCaCl2

B. 將濕潤(rùn)的藍(lán)色石蕊試紙置于三頸瓶口,試紙變紅,說(shuō)明NH3已經(jīng)集滿

C. 關(guān)閉a,將單孔塞(插有吸入水的膠頭滴管)塞緊頸口c,打開(kāi)b,完成噴泉實(shí)驗(yàn),電腦繪制三頸瓶?jī)?nèi)壓強(qiáng)變化曲線如圖2,則E點(diǎn)時(shí)噴泉最劇烈

D. 工業(yè)上,若出現(xiàn)液氨泄漏,噴稀鹽酸比噴灑NaHCO3溶液處理效果好

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】某化學(xué)興趣小組要在校園科藝節(jié)活動(dòng)中使用氫氣球表演節(jié)目。經(jīng)過(guò)測(cè)量,每個(gè)氫氣球的體積約為1.12L(已折成標(biāo)準(zhǔn)狀況)。

已知興趣小組采用Al和氫氧化鈉溶液反應(yīng)制取氫氣。

1)若實(shí)驗(yàn)需要1L 2.5 mol·L-1NaOH溶液,則要用稱取NaOH固體______g。配制溶液過(guò)程中所需儀器除天平、鑰匙、燒杯、玻璃棒外,還需要______________________(填儀器名稱)。

2)若要制取60個(gè)氫氣球,至少需要Al的質(zhì)量為_____g,轉(zhuǎn)移的電子數(shù)為________。

3)該化學(xué)興趣小組為了營(yíng)造氣氛,做了驚艷全場(chǎng)的鋁熱反應(yīng)(如下圖),寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式____________________________。興趣小組同學(xué)取反應(yīng)后的鐵塊溶于鹽酸,向其中滴加KSCN溶液,發(fā)現(xiàn)溶液變血紅色。出現(xiàn)這種現(xiàn)象的原因可能是______。

4)若要除去上述所得鐵塊中含有的氧化鋁,可選擇____(填試劑名稱),所發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為________________

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】100mL溶液可能含有 Na+、NH4+、Fe3+CO32、SO42、Cl中的若干種,取該溶液進(jìn)行連續(xù)實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)過(guò)程如圖:(所加試劑均過(guò)量,氣體全部逸出)下列說(shuō)法正確的是

A. 若原溶液中不存在 Na+,則 cCl)<0.1molL1

B. 原溶液可能存在 Cl Na+

C. 原溶液中 cCO32)是 0.01molL1

D. 原溶液一定存在 CO32SO42,一定不存在 Fe3+

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】用下列實(shí)驗(yàn)裝置進(jìn)行相應(yīng)實(shí)驗(yàn),能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康牡氖牵▕A持裝置未畫出)

A. 用裝置甲檢驗(yàn)溶液中是否有K

B. 用裝置乙制取并收集少量NH3

C. 用裝置丙進(jìn)行噴泉實(shí)驗(yàn)

D. 用裝置丁加熱熔融NaOH固體

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】將足量的CO2不斷通入NaOH、Ca(OH)2NaAlO2的混合溶液中,則生成沉淀的物質(zhì)的量與通入CO2的體積的關(guān)系可表示為(  )

A. B.

C. D.

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】請(qǐng)結(jié)合下列有機(jī)物回答相關(guān)問(wèn)題,

(1)有機(jī)物A習(xí)慣命名為___________,標(biāo)注“*”的碳原子連接起來(lái)構(gòu)成的圖形為________(菱形”、“正方形正四面體形”)。EA的同系物,且比A少一個(gè)碳原子,則E的一氯代物有______種。

(2)相同質(zhì)量的上述四種有機(jī)物完全燃燒時(shí)耗氧量最大的是_______________(填結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式)

(3)有機(jī)物B能實(shí)現(xiàn)如下轉(zhuǎn)化:

各步轉(zhuǎn)化的反應(yīng)條件為①___________________________;__________________________。

(4)有機(jī)物D的官能團(tuán)名稱為_______________,D在一定條件下能生成高分子化合物的反應(yīng)化學(xué)方程式為___________________________________________________________

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】1)化學(xué)反應(yīng)的過(guò)程都是舊鍵斷裂、新鍵形成的過(guò)程。對(duì)于反應(yīng):H2+I22HI,已知斷開(kāi)1mol H—H鍵、1mol I—I鍵分別需要吸收的能量是436kJ151kJ,形成1mol H—I鍵需要放出的能量是299kJ。

1mol H21mol I2完全反應(yīng),反應(yīng)物斷鍵吸收的總能量是___kJ,生成物成鍵放出的總能量為___kJ,反應(yīng)共_____(填放出吸收)能量____kJ

②如圖,能夠反映該反應(yīng)能量變化的圖像是____(填“A”“B”)。

2)如圖所示,在銀鋅原電池中,以硫酸銅為電解質(zhì)溶液,鋅為_____極,電極上發(fā)生的是_____(填氧化還原)反應(yīng),電極反應(yīng)式為_________,鋅片上觀察到的現(xiàn)象為_______。銀為_____極,電極上發(fā)生的是_____(填氧化還原)反應(yīng),電極反應(yīng)式是___________,銀片上觀察到的現(xiàn)象是_______

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】某溫度下,在2L容器中,3種物質(zhì)進(jìn)行反應(yīng),XY、Z的物質(zhì)的量隨時(shí)間的變化曲線如圖。反應(yīng)在t1 min時(shí)到達(dá)平衡,如圖所示:

(1)①該反應(yīng)的化學(xué)方程式是________。

②在t1 min時(shí),該反應(yīng)達(dá)到了_________狀態(tài),下列可作為判斷反應(yīng)已達(dá)到該狀態(tài)的是________。

A. XY、Z的反應(yīng)速率相等 B. X、Y的反應(yīng)速率比為2:3

C. 生成3mol Y的同時(shí)生成1mol Z D. 生成1mol Z的同時(shí)生成2mol X

(2)①若上述反應(yīng)中X、YZ分別為NH3、H2、N2,且已知1mol氨氣分解成氮?dú)夂蜌錃庖?/span>46kJ的熱量,則至t1 min時(shí),該反應(yīng)吸收的熱量為____________;

②在此t1 min時(shí)間內(nèi),用H2表示反應(yīng)的平均速率v(H2)為________。

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】常溫下,下列各組離子在指定溶液中能大量共存的是

A. =1×10-12的溶液:Na+、K+ClO-、CO32-

B. 滴入酚酞變紅色的溶液:K+Ca2+、HCO3-、CO32-

C. 能溶解AlOH3的溶液:K+NH4+、NO3CH3COO

D. 0.1mol/LFe(NO3)2溶液:H+、Cu2+、SO42—、Cl

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】向一定量的Mg2+、NH4+、Al3+混合溶液中加入Na2O2的量與生成沉淀和氣體的量(縱坐標(biāo))的關(guān)系如圖所示,則溶液中Mg2+、NH4+、Al3+三種離子的物質(zhì)的量之比為( )

A. 112B. 221

C. 122D. 924

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