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科目: 來源:2011年廣東省汕頭市澄海中學(xué)高三摸底數(shù)學(xué)試卷(文科)(解析版) 題型:選擇題

為了得到函數(shù)y=sin2x+sinxcosx的圖象,可以將函數(shù)y=sin2x的圖象( )
A.向左平移個單位長度,再向下平移個單位長度
B.向右平移個單位長度,再向上平移個單位長度
C.向左平移個單位長度,再向下平移個單位長度
D.向右平移個單位長度,再向上平移個單位長度

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科目: 來源:2011年廣東省汕頭市澄海中學(xué)高三摸底數(shù)學(xué)試卷(文科)(解析版) 題型:選擇題

為了解某中學(xué)生遵守《中華人民共和國交通安全法》的情況,調(diào)查部門在該校進(jìn)行了如下的隨機(jī)調(diào)查,向被調(diào)查者提出兩個問題:(1)你的學(xué)號是奇數(shù)嗎?(2)在過路口時你是否闖過紅燈?要求被調(diào)查者背對著調(diào)查人員拋擲一枚硬幣,如果出現(xiàn)正面,就回答第一個問題,否則就回答第二個問題.被調(diào)查者不必告訴調(diào)查人員自己回答的是哪一個問題,只需回答“是”或“不是”,因?yàn)橹挥姓{(diào)查者本人知道回答了哪一個問題,所以都如實(shí)地做了回答.結(jié)果被調(diào)查的800人(學(xué)號從1至800)中有240人回答了“是”.由此可以估計這800人中闖過紅燈的人數(shù)是( )
A.40人
B.80人
C.160人
D.200人

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科目: 來源:2011年廣東省汕頭市澄海中學(xué)高三摸底數(shù)學(xué)試卷(文科)(解析版) 題型:解答題

滿足不等式組,則目標(biāo)函數(shù)k=3x+y的最大值為   

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科目: 來源:2011年廣東省汕頭市澄海中學(xué)高三摸底數(shù)學(xué)試卷(文科)(解析版) 題型:解答題

如果執(zhí)行右側(cè)的程序框圖,那么輸出的S=   

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科目: 來源:2011年廣東省汕頭市澄海中學(xué)高三摸底數(shù)學(xué)試卷(文科)(解析版) 題型:解答題

從圓(x-1)2+(y-1)2=1外一點(diǎn)P(2,3)向這個圓引切線,則切線長為    

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科目: 來源:2011年廣東省汕頭市澄海中學(xué)高三摸底數(shù)學(xué)試卷(文科)(解析版) 題型:解答題

(坐標(biāo)系與參數(shù)方程選做題)在極坐標(biāo)系中,直線θ=(ρ=R)與圓ρ=4cosθ+4sinθ交于A、B兩點(diǎn),則AB=   

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科目: 來源:2011年廣東省汕頭市澄海中學(xué)高三摸底數(shù)學(xué)試卷(文科)(解析版) 題型:解答題

如圖,從圓O外一點(diǎn)A引圓的切線AD和割線ABC,已知AD=2,AC=6,圓O的半徑為3,則圓心O到AC的距離為   

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科目: 來源:2011年廣東省汕頭市澄海中學(xué)高三摸底數(shù)學(xué)試卷(文科)(解析版) 題型:解答題

已知向量
(1)當(dāng)時,求2cos2x-sin2x的值;
(2)求上的值域.

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科目: 來源:2011年廣東省汕頭市澄海中學(xué)高三摸底數(shù)學(xué)試卷(文科)(解析版) 題型:解答題

如圖1,在直角梯形ABCD中,∠ADC=90°,CD∥AB,AB=4,AD=CD=2.將△ADC沿AC折起,使平面ADC⊥平面ABC,得到幾何體D-ABC,如圖2所示.
(Ⅰ)求證:BC⊥平面ACD;
(Ⅱ)求幾何體D-ABC的體積.

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科目: 來源:2011年廣東省汕頭市澄海中學(xué)高三摸底數(shù)學(xué)試卷(文科)(解析版) 題型:解答題

將一顆骰子先后拋擲2次,觀察向上的點(diǎn)數(shù),求:
(1)兩數(shù)之和為5的概率;
(2)兩數(shù)中至少有一個奇數(shù)的概率;
(3)以第一次向上點(diǎn)數(shù)為橫坐標(biāo)x,第二次向上的點(diǎn)數(shù)為縱坐標(biāo)y的點(diǎn)(x,y)在圓x2+y2=15的內(nèi)部的概率.

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同步練習(xí)冊答案