地如圖為鋪有1至36號地板磚的地面，現(xiàn)將一粒豆子隨機地扔到地板上，求豆子落在能被2或3整除的地板磚上的概率

1	2	3	4	5	6
7	8	9	10	11	12
13	14	15	16	17	18
19	20	21	22	23	24
25	26	27	28	29	30
31	32	33	34	35	36

某學(xué)校就一問題進行內(nèi)部問卷調(diào)查，已知該學(xué)校有男學(xué)生90人，女學(xué)生108人，教師36人．用分層抽樣的方法從中抽取13人進行問卷調(diào)查．問卷調(diào)查的問題設(shè)置為“同意”，“不同意”兩種，且每人都做一種選擇．下面表格中提供了被調(diào)查人答卷情況的部分信息． 

	同意	不同意	合計
教師	1
女生		4
男生		2

（Ⅰ）請完成此統(tǒng)計表；
（Ⅱ）根據(jù)此次調(diào)查，估計全校對這一問題持“同意”意見的人數(shù)；
（Ⅲ）從被調(diào)查的女生中選取2人進行訪談，求選到的兩名學(xué)生中，恰有一人“同意”一人“不同意”的概率．

若將一個質(zhì)點隨機投入如圖所示的正方形中，則質(zhì)點落在由C₁，C₂所圍成的圖形內(nèi)的概率為，其中C₁：y=

ex-1

e-1

，C₂：y=

x

．

在正方形ABCD內(nèi)隨機投一點P，求∠APB＞90°且∠CPB＜90°的概率．

在區(qū)間[3，5]上任取一個數(shù)m，則“函數(shù)f（x）=x²-4x-m+4（-1≤x＜4）有兩個零點”的概率是（　�。�

下面?zhèn)未�碼表示的算法中，最后一次輸出的I的值是         （　�。�

某校高三（1）班的一次數(shù)學(xué)測試成績的莖葉圖和頻率分布直方圖都受到不同程度的破壞，但可見部分如圖，據(jù)此解答如下問題：
（1）求全班人數(shù)及分數(shù)在[80，90）之間的頻數(shù)；
（2）估計該班的平均分數(shù)，并計算頻率分布直方圖中[80，90）間的矩形的高；
（3）若要從分數(shù)在[80，100]之間的所有試卷中抽樣2份試卷來進行試卷分析，求這兩份試卷恰好一份分數(shù)在[80，90）之間，另一份分數(shù)在[90，100]之間的概率．

一個幾何體的三視圖如圖，則這個幾何體的體積為．

如圖，直觀圖所表示的平面圖形是（　�。�

一個幾何體的三視圖如圖所示，則該幾何體的體積為．