科目: 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,已知多面體EABCDF的底面ABCD是邊長(zhǎng)為2的正方形,EA⊥底面ABCD,F(xiàn)D∥EA,且 .
(Ⅰ)記線段BC的中點(diǎn)為K,在平面ABCD內(nèi)過(guò)點(diǎn)K作一條直線與平面ECF平行,要求保留作圖痕跡,但不要求證明.
(Ⅱ)求直線EB與平面ECF所成角的正弦值.
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【題目】如圖所示,在△ABC中,AB的中點(diǎn)為O,且OA=1,點(diǎn)D在AB的延長(zhǎng)線上,且 .固定邊AB,在平面內(nèi)移動(dòng)頂點(diǎn)C,使得圓M與邊BC,邊AC的延長(zhǎng)線相切,并始終與AB的延長(zhǎng)線相切于點(diǎn)D,記頂點(diǎn)C的軌跡為曲線Γ.以AB所在直線為x軸,O為坐標(biāo)原點(diǎn)如圖所示建立平面直角坐標(biāo)系.
(Ⅰ)求曲線Γ的方程;
(Ⅱ)設(shè)動(dòng)直線l交曲線Γ于E、F兩點(diǎn),且以EF為直徑的圓經(jīng)過(guò)點(diǎn)O,求△OEF面積的取值范圍.
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【題目】已知函數(shù)在
處取得極值,且在
處的切線的斜率為-3.(Ⅰ)求
的解析式;
(Ⅱ)若過(guò)點(diǎn)A(2,)可作曲線
的三條切線,求實(shí)數(shù)
的取值范圍.
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【題目】學(xué)校對(duì)校園進(jìn)行綠化,移栽香樟和桂花兩種大樹(shù)各2株,若香樟的成活率為,桂花的成活率為
,假設(shè)每棵樹(shù)成活與否是相互獨(dú)立的.求:
(Ⅰ)兩種樹(shù)各成活一株的概率;
(Ⅱ)設(shè)ξ表示兩種樹(shù)成活的總株數(shù),求ξ的分布列及數(shù)學(xué)期望.
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【題目】已知f(x)=(x2﹣2ax)lnx+2ax﹣ x2 , 其中a∈R.
(1)若a=0,且曲線f(x)在x=t處的切線l過(guò)原點(diǎn),求直線l的方程;
(2)求f(x)的極值;
(3)若函數(shù)f(x)有兩個(gè)極值點(diǎn)x1 , x2(x1<x2),證明f(x1)+f(x2)< a2+3a.
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【題目】在平面直角坐標(biāo)系xOy中,曲線C1: ,曲線C2:
(θ為參數(shù)),以坐標(biāo)原點(diǎn)O為極點(diǎn),x軸正半軸為極軸,建立極坐標(biāo)系. (Ⅰ)求曲線C1 , C2的極坐標(biāo)方程;
(Ⅱ)曲線C3: (t為參數(shù),t>0,
)分別交C1 , C2于A,B兩點(diǎn),當(dāng)α取何值時(shí),
取得最大值.
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【題目】已知函數(shù)f(x)=Asin(ωx+φ),x∈R(其中A>0,ω>0,0<φ )的周期為π,且圖象上的一個(gè)最低點(diǎn)為M(
).
(1)求f(x)的解析式及單調(diào)遞增區(qū)間;
(2)當(dāng)x∈[0,]時(shí),求f(x)的值域.
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【題目】現(xiàn)給出以下四個(gè)命題:
①已知中,角A,B,C的對(duì)邊為a,b,c,當(dāng)
,
,
時(shí),滿足條件的三角形共有1個(gè);
②已知中,角A,B,C的對(duì)邊為a,b,c,若三角形
,這個(gè)三角形的最大角是
;
③設(shè)是兩條不同的直線,
,
是兩個(gè)不同的平面,若
,
,則
;
④設(shè)是兩條不同的直線,
,
是兩個(gè)不同的平面,若
,
,則
其中正確的序號(hào)是__________(寫出所有正確說(shuō)法的序號(hào)).
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【題目】“開(kāi)門大吉”是中央電視臺(tái)推出的娛樂(lè)節(jié)目.選手面對(duì)1~8號(hào)8扇大門,依次按響門上的門鈴,門鈴會(huì)播放一段音樂(lè)的單音色旋律,選手需正確回答出這首歌的名字,方可獲得該扇門對(duì)應(yīng)的家庭夢(mèng)想基金.在一次場(chǎng)外調(diào)查中,發(fā)現(xiàn)參賽選手多數(shù)分為兩個(gè)年齡段:20~30;30~40(單位:歲),其猜對(duì)歌曲名稱與否的人數(shù)如圖所示.
(Ⅰ) 完成下列2×2列聯(lián)表;
正誤 年齡 | 正確 | 錯(cuò)誤 | 合計(jì) |
20~30 | 30 | ||
30~40 | 70 | ||
合計(jì) | 120 |
(Ⅱ)判斷是否有90%的把握認(rèn)為猜對(duì)歌曲名稱與否和年齡有關(guān);說(shuō)明你的理由.(下面的臨界值表供參考)
0.10 | 0.05 | 0.010 | 0.005 | |
2.706 | 3.841 | 6.635 | 7.879 |
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