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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】已知直線,,的動(dòng)點(diǎn),過(guò)點(diǎn)的垂線,線段的中垂線交于點(diǎn),的軌跡為.

(1)求軌跡的方程;

(2)過(guò)且與坐標(biāo)軸不垂直的直線交曲線兩點(diǎn),若以線段為直徑的圓與直線相切,求直線的方程.

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】判斷下列命題的真假.

1)若直線上有無(wú)數(shù)個(gè)點(diǎn)不在平面內(nèi),則

2)若直線與平面平行,則與平面內(nèi)的任意一條直線都平行;

3)若直線與平面平行,則與平面內(nèi)的任意一條直線都沒(méi)有公共點(diǎn);

4)如果兩條平行直線中的一條與一個(gè)平面平行,則另一條直線也與這個(gè)平面平行.

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖是某小區(qū)2017年1月至2018年1月當(dāng)月在售二手房均價(jià)(單位:萬(wàn)元/平方米)的散點(diǎn)圖.(圖中月份代碼1—13分別對(duì)應(yīng)2017年1月—2018年1月)

由散點(diǎn)圖選擇兩個(gè)模型進(jìn)行擬合,經(jīng)過(guò)數(shù)據(jù)處理得到兩個(gè)回歸方程分別為,并得到以下一些統(tǒng)計(jì)量的值:

殘差平方和

0.000591

0.000164

總偏差平方和

0.006050

(1)請(qǐng)利用相關(guān)指數(shù)判斷哪個(gè)模型的擬合效果更好;

(2)某位購(gòu)房者擬于2018年6月份購(gòu)買(mǎi)這個(gè)小區(qū)平方米的二手房(欲

購(gòu)房為其家庭首套房).若購(gòu)房時(shí)該小區(qū)所有住房的房產(chǎn)證均已滿2年但未滿5年,請(qǐng)你利用(1)中擬合效果更好的模型估算該購(gòu)房者應(yīng)支付的購(gòu)房金額.(購(gòu)房金額=房款+稅費(fèi);房屋均價(jià)精確到0.001萬(wàn)元/平方米)

附注:根據(jù)有關(guān)規(guī)定,二手房交易需要繳納若干項(xiàng)稅費(fèi),稅費(fèi)是按房屋的計(jì)稅價(jià)格進(jìn)行征收.(計(jì)稅價(jià)格=房款),征收方式見(jiàn)下表:

契稅

(買(mǎi)方繳納)

首套面積90平方米以內(nèi)(含90平方米)為1%;首套面積90平方米以上且144平方米以內(nèi)(含144平方米)為1.5%;面積144平方米以上或非首套為3%

增值稅

(賣(mài)方繳納)

房產(chǎn)證未滿2年或滿2年且面積在144平方米以上(不含144平方米)為5.6%;其他情況免征

個(gè)人所得稅

(賣(mài)方繳納)

首套面積144平方米以內(nèi)(含144平方米)為1%;面積144平方米以上或非首套均為1.5%;房產(chǎn)證滿5年且是家庭唯一住房的免征

參考數(shù)據(jù):,,,,,. 參考公式:相關(guān)指數(shù).

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】某高校共有學(xué)生15000人,其中男生10500人,女生4500人.為調(diào)查該校學(xué)生每周平均體育運(yùn)動(dòng)時(shí)間的情況,采用分層抽樣的方法,收集300位學(xué)生每周平均體育運(yùn)動(dòng)時(shí)間的樣本數(shù)據(jù)(單位:小時(shí)).

(1)應(yīng)收集多少位女生的樣本數(shù)據(jù)?

(2)根據(jù)這300個(gè)樣本數(shù)據(jù),得到學(xué)生每周平均體育運(yùn)動(dòng)時(shí)間的頻率分布直方圖(如圖所示),其中樣本數(shù)據(jù)的分組區(qū)間為:[0,2],(2,4],(4,6],(6,8],(8,10],(10,12].估計(jì)該校學(xué)生每周平均體育運(yùn)動(dòng)時(shí)間超過(guò)4小時(shí)的概率.

(3)在樣本數(shù)據(jù)中,有60位女生的每周平均體育運(yùn)動(dòng)時(shí)間超過(guò)4小時(shí),請(qǐng)完成每周平均體育運(yùn)動(dòng)時(shí)間與性別列聯(lián)表,并判斷是否有95%的把握認(rèn)為“該校學(xué)生的每周平均體育運(yùn)動(dòng)時(shí)間與性別有關(guān)”.

附:

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】在四棱錐中,平面,且底面為邊長(zhǎng)為2的菱形,

,

(1)證明:面

(2)在圖中作出點(diǎn)在平面內(nèi)的正投影(說(shuō)明作法及其理由),并求四面體的體積.

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示,在四棱錐底面中,.回答下面的問(wèn)題.

1)在側(cè)面中能否作一條直線段使其與平行?如果能,請(qǐng)寫(xiě)出作圖過(guò)程并給出證明;如果不能,請(qǐng)說(shuō)明理由.

2)在側(cè)面中能否作一條直線段使其與平行?如果能,請(qǐng)寫(xiě)出作圖過(guò)程并給出證明;如果不能,請(qǐng)說(shuō)明理由.

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,正方體中,M,N,E,F(xiàn)分別是棱A1B1,A1D1,B1C1,C1D1的中點(diǎn),求證:平面AMN∥平面EFDB.

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示,某鐵制零件由一個(gè)正四棱柱和一個(gè)球組成,已知正四棱柱底面邊長(zhǎng)與球的直徑均為1cm,正四棱柱的高為2cm.現(xiàn)有這種零件一盒共50kg,取鐵的密度為,.

1)估計(jì)有多少個(gè)這樣的零件;

2)如果要給這盒零件的每個(gè)零件表面涂上一種特殊的材料,則需要能涂多少平方厘米的材料(球與棱柱接口處的面積不計(jì),結(jié)果精確到)?

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】某企業(yè)甲,乙兩個(gè)研發(fā)小組,他們研發(fā)新產(chǎn)品成功的概率分別為,現(xiàn)安排甲組研發(fā)新產(chǎn)品,乙組研發(fā)新產(chǎn)品.設(shè)甲,乙兩組的研發(fā)是相互獨(dú)立的.

(1)求至少有一種新產(chǎn)品研發(fā)成功的概率;

(2)若新產(chǎn)品研發(fā)成功,預(yù)計(jì)企業(yè)可獲得萬(wàn)元,若新產(chǎn)品研發(fā)成功,預(yù)計(jì)企業(yè)可獲得利潤(rùn)萬(wàn)元,求該企業(yè)可獲得利潤(rùn)的分布列和數(shù)學(xué)期望.

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】已知實(shí)數(shù)a>0且a≠1.設(shè)命題p:函數(shù)f(x)=logax在定義域內(nèi)單調(diào)遞減;命題q:函數(shù)g(x)=x2﹣2ax+1在(,+∞)上為增函數(shù),若“p∧q”為假,“p∨q”為真,求實(shí)數(shù)a的取值范圍.

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同步練習(xí)冊(cè)答案