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科目: 來源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

在互成角度的兩個(gè)共點(diǎn)力的合成實(shí)驗(yàn)中,其中的三個(gè)實(shí)驗(yàn)步驟如下:
(1)在水平放置的木板上墊一張白紙,把橡皮條的一端固定在木板上,另一端拴兩根細(xì)線,通過細(xì)線同時(shí)用兩個(gè)彈簧測力計(jì)互成角度地拉橡皮條,使它與細(xì)線的結(jié)點(diǎn)達(dá)到某一位置O點(diǎn),在白紙上記下O點(diǎn)的位置和兩彈簧測力計(jì)的讀數(shù)F1F2。
(2)在紙上根據(jù)F1F2的大小,應(yīng)用平行四邊形定則作圖求出合力F。
(3)只用一只彈簧測力計(jì)通過細(xì)繩拉橡皮條,使它的伸長量與兩只彈簧測力計(jì)同時(shí)拉時(shí)相同,記下此時(shí)彈簧測力計(jì)的讀數(shù)F′及其方向。
以上三個(gè)步驟中均有錯(cuò)誤或疏漏:
(1)_____________________________________;
(2)_____________________________________;
(3)______________________________________。

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科目: 來源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

如圖所示,某同學(xué)在做“研究勻變速直線運(yùn)動(dòng)”的 實(shí)驗(yàn)中,由打點(diǎn)計(jì)時(shí)器得到表示小車運(yùn)動(dòng)過程的一 條紙帶,紙帶上相鄰計(jì)數(shù)點(diǎn)間的時(shí)間間隔為0.1 s,其中x1=7.05 cm、x2=7.68 cm、x3=8.33 cm、x4=8.95 cm、x5=9.61 cm、x6=10.26 cm,則A點(diǎn)的瞬時(shí)速度的大小為________ m/s,小車運(yùn)動(dòng)的加速度的大小為________m/s2。
(結(jié)果保留兩位有效數(shù)字) 

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科目: 來源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

在研究彈簧的形變與彈力的關(guān)系的實(shí)驗(yàn)中,將彈簧水平放置測出其自然長度,然后豎直懸掛讓其自然下垂,在其下端豎直向下施加拉力F, 實(shí)驗(yàn)過程是在彈簧的彈性限度內(nèi)進(jìn)行的。用記錄的拉力F與彈簧的形 變量x作出Fx圖線,如圖所示。由圖可知彈簧的勁度系數(shù)為    ______,圖線不過坐標(biāo)原點(diǎn)的原因是__            _____。

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科目: 來源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

(1)在《探究求合力的方法》實(shí)驗(yàn)中的三個(gè)步驟如下:
①在水平放置的木板上固定一張白紙,把橡皮條的一端固定在木板上,另一端拴兩根細(xì)繩套。 通過細(xì)繩套同時(shí)用兩個(gè)測力計(jì)互成角度地拉橡皮筋,使它與細(xì)繩套的結(jié)點(diǎn)到達(dá)某一位置O 點(diǎn),在白紙上記下O點(diǎn)和兩細(xì)繩套的方向,讀出兩個(gè)測力計(jì)的示數(shù)F1F2 。
②在白紙上根據(jù)F1F2的大小和方向,應(yīng)用平行四邊形定則作圖求出合力F
③只用一只測力計(jì)通過細(xì)繩套拉橡皮筋,使它的伸長量與用兩個(gè)測力計(jì)拉時(shí)相同,記下此時(shí)測力計(jì)的示數(shù)F'和細(xì)繩套的方向。
以上步驟中哪一個(gè)有錯(cuò)誤或疏漏,請補(bǔ)充或更正錯(cuò)誤:                        ;
(2)以下對減小實(shí)驗(yàn)誤差有益的做法是           .
A.兩細(xì)繩必須等長
B.用測力計(jì)拉細(xì)繩套時(shí),拉力應(yīng)適當(dāng)大些,但不能超過量程
C.用兩彈簧秤同時(shí)拉細(xì)繩時(shí)兩彈簧秤示數(shù)之差應(yīng)盡可能大
D.拉橡皮條的細(xì)繩要長些,標(biāo)記同一細(xì)繩方向的兩點(diǎn)要遠(yuǎn)些

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科目: 來源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

如圖(a)為某同學(xué)設(shè)計(jì)的“探究加速度與物體所受合力F及質(zhì)量m的關(guān)系”實(shí)驗(yàn)裝置簡圖, A為小車,B為電火花計(jì)時(shí)器,C為裝有砝碼 的小桶,D為一端帶有定滑輪的長方形木板。在實(shí)驗(yàn)中細(xì)繩對小車?yán)等于砝碼和小桶的總重力,小車運(yùn)動(dòng)加速度a可用紙帶上的點(diǎn)求得。

(1)關(guān)于該實(shí)驗(yàn),下列說法中正確的是_____。
A.用砝碼和小桶的總重力來表示F,會產(chǎn)生偶然誤差
B.為消除摩擦力對實(shí)驗(yàn)的影響,可以把木板D的左端適當(dāng)墊高
C.電火花計(jì)時(shí)器使用交流電源
D.砝碼和小桶的總質(zhì)量可以大于小車的質(zhì)量
(2)在“探究加速度與質(zhì)量的關(guān)系”時(shí),保持砝碼和小桶質(zhì)量不變,改 變小車質(zhì)量m,分別測得小車的加速度a與對應(yīng)的質(zhì)量m數(shù)據(jù)如下表:利用上表數(shù)據(jù),在坐標(biāo)紙中選擇合適物理量為坐標(biāo)軸建立坐標(biāo)系,作出直觀反映a與m關(guān) 系的圖象。
次數(shù)
1
2
3
4
5
小車的加速度a/(m·s-2)
1.25
1.00
0.80
0.50
0.40
小車的質(zhì)量m/kg
0.400
0.500
0.625
1.000
1.250
小車質(zhì)量的倒數(shù)m-1/kg-1
2.50
2.00
1.60
1.00
0.80

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科目: 來源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

(1)電磁打點(diǎn)計(jì)時(shí)器使用交流電源,若電源頻率是50Hz,則它每隔_______s打一個(gè)點(diǎn)。
(2)研究勻變速直線運(yùn)動(dòng)的實(shí)驗(yàn)中,如圖所示為一次記錄小車運(yùn)動(dòng)情況的紙帶,圖中A、B、C、D、E、F、G為相鄰的計(jì)數(shù)點(diǎn),相鄰兩計(jì)數(shù)點(diǎn)間還有四個(gè)點(diǎn)未畫出,則C點(diǎn)的瞬時(shí)速度為______m/s,小車的加速度為 _________m/s-2

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科目: 來源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

在“勻變速直線運(yùn)動(dòng)的規(guī)律探究”的實(shí)驗(yàn)中,用打點(diǎn)計(jì)時(shí)器記錄紙帶運(yùn)動(dòng)的時(shí)間。計(jì)時(shí)器所用電源的頻率為50Hz,圖為實(shí)驗(yàn)得到的紙帶(已經(jīng)舍去前面比較密集的點(diǎn)),紙帶上每相鄰的兩計(jì)數(shù)點(diǎn)間都有四個(gè)點(diǎn)未畫出,按時(shí)間順序取0、1、2、3.....多個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn),用刻度尺量出相鄰兩計(jì)數(shù)點(diǎn)間的距離如圖所示(單位為:mm),由于不小心,幾條紙帶被撕斷了,混在一起,如下圖所示,請根據(jù)給出的A、B、C、D四段紙帶回答:

(1)從B、C、D三段紙帶中選出從紙帶A上撕下的那段應(yīng)該是      ;
(2)打A紙帶時(shí),物體的加速度大小為a =          m/s2;(計(jì)算結(jié)果保留兩位有效數(shù)字)
(3)物體通過1計(jì)數(shù)點(diǎn)的速度V1=        m/s。(計(jì)算結(jié)果保留兩位有效數(shù)字)

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科目: 來源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

如圖為“探究加速度與力、質(zhì)量關(guān)系 ”的實(shí)驗(yàn)裝置示意圖。

(1)實(shí)驗(yàn)過程中,以下操作正確的是(    )
A.平衡摩擦力時(shí),先調(diào)節(jié)長木板一端滑輪的高度,使細(xì)線與長木板平行,接著將長木板水平放置,讓小車連著已經(jīng)穿過打點(diǎn)計(jì)時(shí)器的紙帶,給打點(diǎn)計(jì)時(shí)器通電,讓小車在小吊盤內(nèi)的細(xì)砂和小吊盤的牽引下運(yùn)動(dòng),從打出的紙帶判斷小車是否做勻速運(yùn)動(dòng)。
B.平衡摩擦力時(shí),先調(diào)節(jié)長木板一端滑輪的高度,使細(xì)線與長木板平行,將長木板的一端墊起適當(dāng)?shù)母叨�,讓小車連著已經(jīng)穿過打點(diǎn)計(jì)時(shí)器的紙帶,撤去小吊盤內(nèi)的細(xì)砂和小吊盤,給打點(diǎn)計(jì)時(shí)器通電,輕推小車,從打出的紙帶判斷小車是否做勻速運(yùn)動(dòng)。
C.每次改變小車的質(zhì)量時(shí),不需要重新平衡摩擦力
D.實(shí)驗(yàn)時(shí),應(yīng)先放開小車,后接通電源
(2)一組同學(xué)在做“加速度a與質(zhì)量m的關(guān)系”實(shí)驗(yàn)時(shí),保持小吊盤及盤中砝碼的質(zhì)量一定,改變小車的總質(zhì)量m,測出相應(yīng)的加速度,得小車的加速度a與對應(yīng)的質(zhì)量m數(shù)據(jù)如下表:
實(shí)驗(yàn)次數(shù)
1
2
3
4
5
小車的加速度a/(m·s-2
1.25
1.00
0.80
0.50
0.40
小車的總質(zhì)量m/kg
0.400
0.500
0.625
1.000
1.250
小車的總質(zhì)量m的倒數(shù)m-1/kg-1
2.50
2.00
1.60
1.00
0.80
根據(jù)上表數(shù)據(jù),采用圖象法處理數(shù)據(jù).為進(jìn)一步直觀反映F不變時(shí)與m的關(guān)系,應(yīng)該
        為橫坐標(biāo),選小車的加速度a/(m·s-2)為縱坐標(biāo)建立坐標(biāo)系。
(3)建立坐標(biāo)系在答卷紙上畫出圖像        

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科目: 來源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

在“探究木塊間的動(dòng)摩擦因數(shù)μ”的實(shí)驗(yàn)中,甲、乙兩同學(xué)分別設(shè)計(jì)了如圖所示的實(shí)驗(yàn)方案。(忽略彈簧測力計(jì)的重力)
甲方案:木塊B左端有一彈簧測力計(jì)a固定在豎直墻壁上,用細(xì)線將彈簧測力計(jì)a與木塊B相連,現(xiàn)用水平力Fb拉彈簧測力計(jì)b,使木塊A向右運(yùn)動(dòng),使木塊B處于靜止?fàn)顟B(tài),且木塊B較長,實(shí)驗(yàn)過程中木塊B不從木塊A上掉下來。
乙方案:用水平力Fc拉彈簧測力計(jì)c,,使木塊A向右運(yùn)動(dòng),木塊B左端細(xì)線固定在豎直墻壁,使木塊B處于靜止?fàn)顟B(tài),且木塊A不從木塊B上掉下來。

(1)若木塊A和木塊B的重力分別為100N和150N,某次實(shí)驗(yàn),當(dāng)甲圖中A被拉動(dòng)時(shí),彈簧測力計(jì)a示數(shù)為60N,b示數(shù)為110N;當(dāng)乙圖中A被拉動(dòng)時(shí),彈簧測力計(jì)c示數(shù)為50N,則:
甲圖中算出的A、B間的動(dòng)摩擦因數(shù)μ     
乙圖中算出的A、B間的動(dòng)摩擦因數(shù)μ     
(2)你認(rèn)為    (“甲”、“乙”)方案,所求得的動(dòng)摩擦因數(shù)更接近真實(shí)值。
簡述理由                         。

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科目: 來源:不詳 題型:單選題

在利用打點(diǎn)計(jì)時(shí)器探究勻變速直線運(yùn)動(dòng)的規(guī)律是得到下面的一條紙帶,在用下列測量數(shù)據(jù)求4計(jì)數(shù)點(diǎn)的瞬時(shí)速度時(shí),下列說法正確的是
A.利用3,5兩點(diǎn)的平均速度計(jì)算,接近4計(jì)數(shù)點(diǎn)的瞬時(shí)速度
B.利用2,6兩點(diǎn)的平均速度計(jì)算,接近4計(jì)數(shù)點(diǎn)的瞬時(shí)速度
C.利用1,6兩點(diǎn)的平均速度計(jì)算,接近4計(jì)數(shù)點(diǎn)的瞬時(shí)速度
D.利用0,6兩點(diǎn)的平均速度計(jì)算,接近4計(jì)數(shù)點(diǎn)的瞬時(shí)速度

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