科目: 來(lái)源: 題型:
某班共30人,其中15人喜愛(ài)籃球,10人喜愛(ài)乒乓球,8人對(duì)這兩項(xiàng)運(yùn)動(dòng)都不喜愛(ài),則喜愛(ài)籃球但不喜愛(ài)乒乓球的人數(shù)為( )
A.11人 B.12人 C.13人 D.14人
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科目: 來(lái)源: 題型:
給出下列四個(gè)對(duì)象:(1)某城市的大胖子;(2)你所在班中身高超過(guò)1.80米的同學(xué);(3)第30屆奧運(yùn)會(huì)中的所有比賽項(xiàng)目;(4).其中能構(gòu)成集合的個(gè)數(shù)為( )
A.1 B.2 C.3 D.4
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科目: 來(lái)源: 題型:
已知函數(shù)f(x)=x3+x2+ax+1(a∈R).
(1)求函數(shù)f(x)的單調(diào)區(qū)間;
(2)當(dāng)a<0時(shí),試討論是否存在x0∈(0,)∪(
,1),使得f(x0)=f(
).
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科目: 來(lái)源: 題型:
已知數(shù)列{an}滿足a1=1,an+1=3an+1.
(1)證明{an+}是等比數(shù)列,并求{an}的通項(xiàng)公式;
(2)證明+
+…+
<
.
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科目: 來(lái)源: 題型:
已知函數(shù)f(x)=sin ωx·cos ωx+cos2ωx-
(ω>0),直線x=x1,x=x2是y=f(x)圖象的任意兩條對(duì)稱軸,且|x1-x2|的最小值為
.
(1)求f(x)的表達(dá)式;
(2)將函數(shù)f(x)的圖象向右平移個(gè)單位長(zhǎng)度后,再將得到的圖象上各點(diǎn)的橫坐標(biāo)伸長(zhǎng)為原來(lái)的2倍,縱坐標(biāo)不變,得到函數(shù)y=g(x)的圖象,若關(guān)于x的方程g(x)+k=0在區(qū)間
上有且只有一個(gè)實(shí)數(shù)解,求實(shí)數(shù)k的取值范圍.
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科目: 來(lái)源: 題型:
設(shè)f(x)是定義在R上的偶函數(shù),對(duì)任意x∈R,都有f(x-2)=f(x+2),且當(dāng)x∈[-2,0]時(shí),f(x)=()x-1,若在區(qū)間(-2,6]內(nèi)關(guān)于x的方程f(x)-loga(x+2)=0(a>1)恰有3個(gè)不同的實(shí)數(shù)根,則a的取值范圍是________.
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