高考數(shù)學(xué)客觀題限時(shí)訓(xùn)練一 班級(jí)　　　　 姓名　　　　 學(xué)號(hào)　　　　 記分　　　

高考數(shù)學(xué)導(dǎo)數(shù)基本概念測(cè)試

第17講　　 導(dǎo)數(shù)應(yīng)用的題型與方法

高考數(shù)學(xué)二輪復(fù)習(xí)平面向量及其運(yùn)用考點(diǎn)透析 [考點(diǎn)聚焦] 考點(diǎn)1：向量的概念、向量的加法和減法、實(shí)數(shù)與向量的積. 考點(diǎn)2：向量的坐標(biāo)運(yùn)算、平面向量的數(shù)量積.　　 考點(diǎn)3：向量的模與角的計(jì)算。. [考點(diǎn)小測(cè)]

高考數(shù)學(xué)平面向量及復(fù)數(shù)專項(xiàng)訓(xùn)練(04)

高考數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)算法變式題

高考數(shù)學(xué)平面向量測(cè)試

專題四:平面向量 瓶窯中學(xué)　 趙辛 [考點(diǎn)審視]：向量是數(shù)學(xué)中的重要概念，以向量為工具可以把幾何問題(平面、空間)轉(zhuǎn)化為簡(jiǎn)單的向量運(yùn)算，變抽象的邏輯推理為具體的向量運(yùn)算，實(shí)現(xiàn)形與數(shù)的結(jié)合.有關(guān)向量的命題，具有很強(qiáng)的時(shí)代氣息，深受命題者的喜愛.綜觀近幾屆高考，向量由只考關(guān)于向量概念或運(yùn)算小題，到考察以向量為背景的解析幾何大題.尤其與圓錐曲線的綜合有一定難度.在有些立體幾何的解答題中，建立空間直角坐標(biāo)系，以向量為工具，運(yùn)用空間向量的坐標(biāo)和數(shù)量積解決角度、長(zhǎng)度的問題，比傳統(tǒng)立體幾何方法更簡(jiǎn)便快捷.向量與三角

高考數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)算法變式題

第五章　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 平面向量測(cè)試題

圓錐曲線與不等式專題

圓錐曲線專題輔導(dǎo)(1)

圓錐曲線專題輔導(dǎo)(2)

高考數(shù)學(xué)圓錐曲線基本概念測(cè)試

高考數(shù)學(xué)圓錐曲線方程復(fù)習(xí)訓(xùn)練 　主講教師：王思儉 (蘇州中學(xué))

普通高中課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書-數(shù)學(xué) [人教版] 　高三新數(shù)學(xué)第一輪復(fù)習(xí)教案(講座4)-基本初等函數(shù)

高考數(shù)學(xué)基礎(chǔ)訓(xùn)練題(1)

高考數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)三角測(cè)試題

不等式(文科)高考備考建議 東莞市實(shí)驗(yàn)中學(xué)　 黃寧

高考數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)不等式練習(xí) 考試要求：1、理解不等式的性質(zhì)及其證明。2、掌握兩個(gè)(不擴(kuò)展到三個(gè))正數(shù)的算術(shù)平均數(shù)不小于它們的幾何平均數(shù)的定理，并會(huì)簡(jiǎn)單的應(yīng)用。3、掌握分析法、綜合法、比較法證明簡(jiǎn)單的不等式。4、掌握簡(jiǎn)單不等式的解法。5、理解不等式：

高考數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)二次函數(shù)測(cè)試題

高考數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)雙基統(tǒng)一測(cè)試 數(shù) 學(xué) 試 題 　　　　　 本試卷分第I卷(選擇題)和II卷(非選擇題)兩部分，滿分150分，考試時(shí)間120分鐘。 參考公式：如果事件A、B互斥，那么P(A+B)=P(A)+P(B) 　　　　　　　　　 如果事件A、B相互獨(dú)立，那么P(A.B)=P(A).P(B) 　　　　　　　　　 如果事件A在一次試驗(yàn)中發(fā)生的概率是P，那么n次獨(dú)立重復(fù)試驗(yàn)中恰好發(fā)生k 次的概率Pn(k)= 　　　　　　　　　 球的體積公式：(其中R表示球的半徑) 　　　　　　　　　 球的表面積公

高考數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)復(fù)數(shù)變式題(命題人：廣大附中 王映)

高考數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)導(dǎo)數(shù)變式題(命題人：廣大附中 王映) 一 導(dǎo)數(shù)的概念與運(yùn)算 1。如果質(zhì)點(diǎn)A按規(guī)律s=2t3運(yùn)動(dòng)，則在t=3 s時(shí)的瞬時(shí)速度為(　　 ) A. 6m/s　　　　　　　　　　　 　　　　　　　　　 B. 18m/s　　　　　　　　　　　　　　　 C. 54m/s　　　　　　　　　 D. 81m/s 解析：∵s′=6t2，∴s′|t=3=54.　　 答案：C 變式：定義在D上的函數(shù)，如果滿足：，常數(shù)，都有≤M成立，則稱是D上的有界函數(shù)，其中M稱為函數(shù)的上界. 文(1)若已知質(zhì)點(diǎn)的運(yùn)動(dòng)方程

高考數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)導(dǎo)數(shù)練習(xí)題 考試要求：1、了解導(dǎo)數(shù)概念的某些實(shí)際背景(如瞬時(shí)速度、加速度、光滑曲線切線的斜率等)；掌握函數(shù)一點(diǎn)處的導(dǎo)數(shù)的定義和導(dǎo)數(shù)的幾何意義；理解導(dǎo)函數(shù)的概念。2、熟記基本導(dǎo)數(shù)公式((m為有理數(shù)) 的導(dǎo)數(shù))；掌握兩個(gè)函數(shù)和、差、積、商的求導(dǎo)法則。了解復(fù)合函數(shù)的求導(dǎo)法則，會(huì)求某些簡(jiǎn)單函數(shù)的導(dǎo)數(shù)。3、理解可導(dǎo)函數(shù)的單調(diào)性與其導(dǎo)數(shù)的關(guān)系；了解可導(dǎo)函數(shù)在某點(diǎn)取得極值的必要條件和充分條件(導(dǎo)數(shù)在極值點(diǎn)兩側(cè)異號(hào))；會(huì)求一些實(shí)際問題的最大值和最小值。

高考數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)平面向量測(cè)試題

五講 復(fù)習(xí)平面向量

高考數(shù)學(xué)二模選填題專項(xiàng)練習(xí)

高考數(shù)學(xué)二輪復(fù)習(xí)函數(shù)三要素的綜合考查