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科目: 來(lái)源: 題型:

定義
a
?
b
=|
a
|•|
b
|sinθ(θ為
a
b
的夾角),給出下列命題.
a
?
b
=
b
?
a
;                  
②λ(
a
?
b
)=(λ
a
)?
b
;
a
?(
b
+
c
)=
a
?
b
+
a
?
c
;       
a
b
?
a
?
b
=|
a
|•|
b
|;
⑤設(shè)
a
=(x1,y1),
b
=(x2,y2),則
a
?
b
=|x1y2-x2y1|
其中正確的序號(hào)為
 

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科目: 來(lái)源: 題型:

已知函數(shù)f(x)=ax+
b
x
-2a+2(a>0)的圖象在點(diǎn)(1,f(1))處的切線(xiàn)與直線(xiàn)y=2x+1平行.
(Ⅰ)求log4(a-b)的值;
(Ⅱ)若f(x)-2lnx≥0在[1,+∞)上恒成立,求a的取值范圍.

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科目: 來(lái)源: 題型:

已知向量
OP1
,
OP2
OP3
滿(mǎn)足條件
OP1
+
OP2
+
OP3
=0,|
OP1
|=|
OP2
|=|
OP3
|=1,則△P1P2P3是( 。
A、等腰三角形
B、等邊三角形
C、直角三角形
D、等腰直角三角形

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科目: 來(lái)源: 題型:

設(shè)
a
、
b
、
c
是任意的非零平面向量,且相互不共線(xiàn),則
①(
a
b
c
=(
c
a
b
;
②|
a
|-|
b
|>|
a
-
b
|;
③(
b
c
) 
a
-(
c
a
b
c
垂直;
④(3
a
+2
b
)•(3
a
-2
b
)=9|
a
|2-4|
b
|2中,是真命題的有( 。
A、①②B、②③C、③④D、②④

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科目: 來(lái)源: 題型:

某地鐵的到站時(shí)間間隔是5分鐘.某人進(jìn)站到達(dá)列車(chē)門(mén)口等車(chē)時(shí)間超過(guò)2分鐘的概率是( 。
A、
1
5
B、
1
3
C、
3
5
D、
2
3

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科目: 來(lái)源: 題型:

在醫(yī)學(xué)生物學(xué)試驗(yàn)中,經(jīng)常以果繩作為試驗(yàn)對(duì)象,一個(gè)關(guān)有4只果繩的籠子里,不慎混入了兩只蒼蠅(此時(shí)籠內(nèi)共有6只蠅子:4只果蠅和2只蒼蠅),只好把籠子打開(kāi)一個(gè)小孔,讓蠅子一只一只地往外飛,直到兩只蒼蠅都飛出,再關(guān)閉小孔,以ξ表示籠內(nèi)還剩下的果蠅的只數(shù).
(Ⅰ)寫(xiě)出ξ的分布列(要求寫(xiě)出計(jì)算過(guò)程);
(Ⅱ)求數(shù)學(xué)期望Eξ;
(Ⅲ)求概率P(ξ>Eξ).

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科目: 來(lái)源: 題型:

某廠(chǎng)生產(chǎn)一種內(nèi)徑為105mm的零件,為了檢查該生產(chǎn)流水線(xiàn)的質(zhì)量情況,隨機(jī)抽取該流水線(xiàn)上50個(gè)零件作為樣本測(cè)出它們的內(nèi)徑長(zhǎng)度(單位:mm),長(zhǎng)度的分組區(qū)間為[90,95),[95,100),[100,105),[105,110),[110,115),由此得到樣本的頻率分布直方圖,如圖所示.已知內(nèi)徑長(zhǎng)度在[100,110)之間的零件被認(rèn)定為一等品,在[95,100)或[110,115)之間的零件被認(rèn)定為二等品,否則認(rèn)定為次品.
(1)從上述樣品中隨機(jī)抽取1個(gè)零件,求恰好是一個(gè)次品的概率;
(2)以上述樣本數(shù)據(jù)來(lái)估計(jì)該流水線(xiàn)的總體數(shù)據(jù),若從流水線(xiàn)上(產(chǎn)品眾多)任意抽取3個(gè)零件,設(shè)一等品的數(shù)量為X,求X的分布列及數(shù)學(xué)期望.

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科目: 來(lái)源: 題型:

利用計(jì)算機(jī)產(chǎn)生0~1之間的群與隨機(jī)數(shù)a,則事件-
1
2
<3a-1<0發(fā)生的概率為( 。
A、
1
3
B、
1
4
C、
1
5
D、
1
6

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科目: 來(lái)源: 題型:

在正方體ABCD-A1B1C1D1中,AA1=2,E為棱CC1的中點(diǎn).
(1)求三棱錐E-ABD的體積;
(2)求證:B1D1⊥AE;
(3)求證:AC∥平面B1DE.

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科目: 來(lái)源: 題型:

已知F是拋物線(xiàn)y=2px2(p>0)的焦點(diǎn),M(x1,2)、N(x2,y2)、Q(x3,4)是這條拋物線(xiàn)上的三點(diǎn),且|MF|、|QF|、|NF|成等差數(shù)列.則y2的值為
 

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同步練習(xí)冊(cè)答案