科目: 來(lái)源:2014-2015學(xué)年黑龍江省高三下學(xué)期第三次模擬理科數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
過(guò)雙曲線的左焦點(diǎn)
作圓
的切線,切點(diǎn)為
,延長(zhǎng)
交拋物線
于點(diǎn)
,
為原點(diǎn),若
,則雙曲線的離心率為( )
A. B.
C.
D.
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定義在上的單調(diào)函數(shù)
,
,
,則方程
的解所在的區(qū)間是( )
A. B.
C.
D.
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科目: 來(lái)源:2014-2015學(xué)年黑龍江省高三下學(xué)期第三次模擬理科數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
已知等差數(shù)列中,
,那么
.
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5位同學(xué)排隊(duì),其中3位女生,2位男生.如果2位男生不能相鄰,且女生甲不能排在排頭,則排法種數(shù)為 .
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已知球的直徑
,
是球
球面上的三點(diǎn),
,
是正三角形,則三棱錐
的體積為 .
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給出下列四個(gè)結(jié)論:
(1)如圖中,
是斜邊
上的點(diǎn),
.以
為起點(diǎn)任作一條射線
交
于
點(diǎn),則
點(diǎn)落在線段
上的概率是
;
(2)設(shè)某大學(xué)的女生體重與身高
具有線性相關(guān)關(guān)系,根據(jù)一組樣本數(shù)據(jù)
,用最小二乘法建立的線性回歸方程為
,則若該大學(xué)某女生身高增加
,則其體重約增加
;
(3)若是定義在
上的奇函數(shù),且滿足
,則函數(shù)
的圖像關(guān)于
對(duì)稱(chēng);
(4)已知隨機(jī)變量服從正態(tài)分布
則
.
其中正確結(jié)論的序號(hào)為
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科目: 來(lái)源:2014-2015學(xué)年黑龍江省高三下學(xué)期第三次模擬理科數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題
(本小題滿分12分)“德是”號(hào)飛船返回艙順利到達(dá)地球后,為了及時(shí)將航天員救出,地面指揮中心在返回艙預(yù)計(jì)到達(dá)的區(qū)域安排了同一條直線上的三個(gè)救援中心(記為).當(dāng)返回艙距地面1萬(wàn)米的
點(diǎn)時(shí)(假定以后垂直下落,并在
點(diǎn)著陸),
救援中心測(cè)得飛船位于其南偏東
方向,仰角為
,
救援中心測(cè)得飛船位于其南偏西
方向,仰角為
.
救援中心測(cè)得著陸點(diǎn)
位于其正東方向.
(1)求兩救援中心間的距離;
(2)救援中心與著陸點(diǎn)
間的距離.
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(本小題滿分12分)我國(guó)新修訂的《環(huán)境空氣質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)》指出空氣質(zhì)量指數(shù)在為優(yōu)秀,各類(lèi)人群可正�;顒�(dòng).市環(huán)保局對(duì)我市2014年進(jìn)行為期一年的空氣質(zhì)量監(jiān)測(cè),得到每天的空氣質(zhì)量指數(shù),從中隨機(jī)抽取50個(gè)作為樣本進(jìn)行分析報(bào)告,樣本數(shù)據(jù)分組區(qū)間為
,
,
,
,由此得到樣本的空氣質(zhì)量指數(shù)頻率分布直方圖,如圖.
(1)求的值;
(2)根據(jù)樣本數(shù)據(jù),試估計(jì)這一年度的空氣質(zhì)量指數(shù)的平均值;
(3)如果空氣質(zhì)量指數(shù)不超過(guò),就認(rèn)定空氣質(zhì)量為“特優(yōu)等級(jí)”,則從這一年的監(jiān)測(cè)數(shù)據(jù)中隨機(jī)抽取
天的數(shù)值,其中達(dá)到“特優(yōu)等級(jí)”的天數(shù)為
,求
的分布列和數(shù)學(xué)期望.
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(本小題滿分12分)如圖,在四棱錐中,平面
平面
,
,在銳角
中
,并且
,
.
(1)點(diǎn)是
上的一點(diǎn),證明:平面
平面
;
(2)若與平面
成角
,當(dāng)面
平面
時(shí),求點(diǎn)
到平面
的距離.
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科目: 來(lái)源:2014-2015學(xué)年黑龍江省高三下學(xué)期第三次模擬理科數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題
(本小題滿分12分)已知橢圓的左,右頂點(diǎn)分別為
,圓
上有一動(dòng)點(diǎn)
,點(diǎn)
在
軸的上方,
,直線
交橢圓
于點(diǎn)
,連接
.
(1)若,求△
的面積
;
(2)設(shè)直線的斜率存在且分別為
,若
,求
的取值范圍.
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